第13章茅以升学院2016级本科生.docVIP

茅以升学院2016级本科生 辅修专业培养计划  茅以升学院本科生辅修计算机大数据专业方向专业培养计划 （2016级本科生适用版） 培养目标 掌握通信与信息系统、信息与信号处理和通信网络等方面的专业基础理论，了解移动互联网、大数据科学、机器学习、复杂网络、云计算等方向的新进展，具备在所在专业和信息与通信工程学科交叉领域从事科学研究、工程设计、应用开发，并具有一定创新精神和研发能力的拔尖创新人才。 培养要求 1、知识结构要求 (1）应用数学知识：掌握数学建模方法，能对复杂问题进行数学建模分析。掌握基本的数学优化分析方法，能求解分析线性和离散优化问题。 (2）工具性知识：掌握计算机应用及辅助设计计算的系统知识，掌握进行系统设计的知识，掌握进行较复杂编程、调试、运算的知识。 (3) 专业知识：掌握现代通信理论基础，了解包括信号的产生、信号的处理、信息的传输、交换与处理，以及在计算机通信、卫星、光纤、移动、数据通信和多媒体技术、数字程控交换、移动互联网、大数据科学、机器学习、复杂网络、云计算等方面的理论和工程应用知识和方法。 2、能力结构要求 （1）应用知识能力：具备所在学科与信息与通信系统学科交叉应用开发、设计和分析等方面的交叉学科知识及进行系统设计的初步技能；了解和掌握信息与通信系统专业领域各种系统设计的关键技术，从而逐步具备系统改进、优化甚至设计的能力； （2）创新能力：通过学科交叉培养，在移动互联网、大数据科学、机器学习、复杂网络、云计算等方面能掌握一定的创新能力。 学分与学制要求 学制为2年，完成学分不低于30。 课程设置细化表 学科与专业基础课程(15学分) 课程名称 课程性质 总学分 课内实践学分 开课学期 开课学院 微机接口技术 Interface of Microcomputer 必 5 信息 必 31 4 信息 必 0 5 信息 必 0 6 信息 面向对象程序设计 Algorithms and Object-oriented Programming 2 0 6 信息 面向对象程序设计实验 1 1 6 信息 专业必修课 （18学分） 课程名称 课程性质 总学分 课内实践学分 开课学期 开课学院 机器学习与模式识别 Pattern Recognition and Machine Learning 必 35 信息 数据挖掘Data Mining 必 6 信息 大数据算法与模型 Algorithm and Model for Big Data 限3 6 信息 数据可视化技术Data Visualization限3 7 信息信息信息 茅以升学院本科生辅修金融学专业培养计划 课程类型 课程名称 课程性质 总学分 课内实践教学学分 开课 学院 专业课 共24学分 宏观经济学 Macroeconomics 2 2 经管 金融市场学 Financial Markets 3 1 3 经管 财务管理 Financial Management 必3 3 经管 保险学原理 Principles of Insurance 3 0.5 4 经管 商业银行经营管理 Commercial Bank Management 3 1 5 经管 金融数据分析案例 Examples of Financial Data Analysis 3 1 5 经管 证券投资分析 Security Investment Analysis 3 1 6 经管 计量经济学 Econometrics 3 1 6 经管 专业课 共6学分 数据建模技术 Data Modelling Technology 3 2 4 信息 大数据处理技术 Processing Technology of Big Data 信息 投资学 Investments 3 1 5 经管 网络金融 Network Finance 3 1 6 经管  课程名称 课程性质 总学分 课内实践教学学分 开课学期 开课学院 专业基础课 数理统计 必修 4 4 数学学院 专业基础课 随机过程A 必修 4 5 数学学院 专业基础课 时间序列分析 必修 3. 6 数学学院 专业基础课 非参数统计 必修 2 7 数学学院 专业基础课 统计软件与应用 必修 4 3 7 数学学院 专业基础课 概率论A 必修 4 3 数学学院 2.专业必修课（12学分） 课程类型 课程名称 课程性质 总学分 课内实践教学学分 开课学期 开课学院 专业课 保险精算数学 必修 3 7 数学学院 专业课 大数据分析统计基础 必修 3 2 3 数学学院  茅以升学院本科生辅修汉语言文学专业培养计划 （20