八年级数学上册 第一章 勾股定理 1 探索勾股定理典型例题素材2 （新版）北师大版.docVIP

探索勾股定理典型例题2下图甲是任意一个直角三角形ABC，它的两条直角边的边长分别为a、b,斜边长为c.如图乙、丙那样分别取四个与直角三角形ABC全等的三角形，放在边长为a+b的正方形内. ①图乙和图丙中（1）（2）（3）是否为正方形？为什么？ ②图中（1）（2）（3）的面积分别是多少？ ③图中（1）（2）的面积之和是多少？ ④图中（1）（2）的面积之和与正方形（3）的面积有什么关系？为什么？ 由此你能得到关于直角三角形三边长的关系吗？ 参考答案 ①图乙、图丙中（1）（2）（3）都是正方形.易得（1）是以a为边长的正方形，（2）是以b为边长的正方形，（3）的四条边长都是c，且每个角都是直角，所以（3）是以c为边长的正方形. ②图中（1）的面积为a2,(2)的面积为b2,(3)的面积为c2. ③图中（1）（2）面积之和为a2+b2. ④图中（1）（2）面积之和等于（3）的面积. 因为图乙、图丙都是以a+b为边长的正方形，它们面积相等，（1）（2）的面积之和与（3）的面积都等于（a+b)2减去四个Rt△ABC的面积. 由此可得：任意直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方，即勾股定理. 1