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世界各地鼓动人们都呼吁保持人心
快乐作文 快乐成长;十、鼓天下之动者存乎辞;第一关:
范文引路;祖国啊,母亲
尊敬的老师、同学们:
金风送爽,天高云淡,祖国——母亲,迎来了60华诞!在这普天同庆的日子里,首先让我们怀着激动的心情,用最朴实的语言、最真挚的祝福,祝愿祖国母亲繁荣昌盛!
黄河长江,奔腾万里,哺育了一个辉煌的民族!在这辽阔的土地上,一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造了灿烂的东方文明。但是我们不会忘记,祖国母亲也曾备受欺凌和侮辱。我们忘不了圆明园的火光,忘不了扣在中国人头上的“东亚病夫”的帽子,忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子,忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江……
然而,中国人民永远不会被压垮。虎门销烟揭开了中华儿女反侵略的序幕。太平天国的旗帜、辛亥革命的枪声,无一不向全世界表明:中华民族不可辱,中国人民不可欺!五四运动的呐喊,中国共产党的成立,更似惊雷划破夜空,中国人民硬是用小米加步枪打出了一个灿烂的新中国,东方巨人终于站起来了!
走过60年的风风雨雨,经过60年的励精图治,我们体验了收复港澳的快慰、一国两制的成功、三峡工程的壮观、西部开发的激情、举办奥运的惊举、神州升天的喜悦……母亲,就像一艘远行的航船,正劈波斩浪,昂首前行!
最后,让我们衷心地祝愿,英勇、无畏、勤劳、智慧的母亲,改革开放前程似锦,各项事业灿烂辉煌!中国,将永远屹立在世界东方!谢谢大家!
;演讲稿的特点:
1、观点鲜明,内容具有鼓动性。
2、结构清楚,层次简明。
3、语言流畅,深刻风趣。;回答问题:
1、值祖国60华诞之时,小作者选择了( )这一内容,我们认为这一选题与( )联系紧密;作者把祖国当作( )来写,更具感染力。
2、作者从“不忘国耻、( )、( )”三方面来讲,对于我们每一个热爱祖国的炎黄子孙来说,都很具有( )性。
3、按演讲稿的基本结构分析,开场白是( )自然段,正文是( )自然段,结尾是( )自然段。
;演讲稿的结构:
1、开场白。开场白是演讲稿中很重要的部分。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等,总的原则是切题和镇场。
2、正文。正文是整篇演讲的主体,必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入,还要善于用事实和细节打动人。
3、结尾。结尾起着深化主题的作用,也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻的印象。
;第二关:
巧学妙招;怎样让演讲更有吸引力?
1、演讲语言的口语化。
2、演讲语言的鼓动性。
;答谢演说:
此时我想起一个故事:在一个很大很大的瓜田里,有无数的西瓜。它们有很多很多,有的很大,而且很好。有一个西瓜恰好生长在路边。于是,它很容易地便被人发现了。和瓜田的其他许多西瓜比起来,这个生长在路边的西瓜或许并不算大,也不算最好。但是,由于它被人们发现了,所以,受到了一连串的称赞:“好瓜!好瓜!”
那么,这个西瓜应该怎么想呢?如果它在颂扬声中飘飘然起来,真以为是“老子天下第一”,那么,它便是一个大傻瓜;如果它以为自己的成长完全是凭自己,而忘了园丁们的培育、浇水、施肥,那么,它更是一个大傻瓜;如果它在颂扬声中能保持清醒,继续生长,力追同伴,那么,它才真正是一个“好瓜”。
我,就是这个生长在路边的、已被人发现的、很大的瓜田中的一个瓜。
;
小练笔:
1、全篇演说词用了( )修辞手法,生动形象,让人容易接受。
2、表达他谦虚谨慎的句子是:( )。
表达他再接再厉的句子是:( )。
3、结尾好在哪里?
;第三关:
我来选材;根据下面表格提示,收集身边的信息,了解不同人所关心的不同问题,确定一个演讲主题。;“作业,作业!每天写不完的作业……”不少同学经常这样抱怨!;“写不完作业,别吃饭!”家长生气了也经常这样说。面对这个问题,我们应该如何对待?;现在我们马上要面临着小升初,爸爸妈妈恨不得让我们把吃饭、玩耍的时间都用来学习,那我们应该怎样调整自己,积极应对呢?; 相信火眼金睛的你肯定还发现了许多问题,说给大家听吧!;生活垃圾、废水、废气污染着我们赖以生存的环境,曾有人预言:“如果我们人类再不注意环保,那世界上的最后一滴水将是人们的眼泪!”
请大家以“绿色环保”为主题,写一篇演讲稿,号召大家来保护环境吧!;第四关:
妙笔生花;;
写作要求:
1、确定好演讲主题,围绕主题阐述观点和态度,列举实例。
2、演讲稿结构正确,分为开场白、正文、结尾三部分。
3、让演讲更具有吸引力,做到语言口语化,具有鼓动性。
;板书设计:
十、鼓天下之动者存乎辞
1开场白。
2正文:主体,有重点、有层次、有中心语句。
3结
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