湖南省望城县八年级物理《大气压强》学案（无答案）-人教新课标版.docVIP

湖南省望城县八年级物理《大气压强》学案（无答案） 人教新课标版 课型：预习展示课 设计： 审核 审批： 班级： 小组： 姓名： 使用时间： 月 日 星期 学习课题：14.3 大气压强 第 1 课时 累计 课时 学习目标 1、2、大气压的存在、大气压的大小． 学习难点 托里拆利实验测大气压值 学习过程：（备注栏内请老师们补充复备情况，请同学们补充课堂笔记） 流程及预见性问题 学习要求和方法 备注 明确目标 液体压强产生的原因是什么？如何计算？ 目标：见学习目标 二、自主学习 1、气体和液体都受到重力和具有流动性，空气能产生压强吗？ 2、证明大气压强存在的实验。 ①塑料挂衣钩能贴在光滑的墙面上挂上东西； ②自来水笔吸墨水，注射器吸药水； ③早餐喝牛奶，牛奶杯变瘪了。 讨论：①中在塑料吸盘上戳一个小孔，会出现什么现象_____________________________； ②中塑料瓶密封、装满会吸上来吗____________________； ③中在塑料盖上戳两个小孔会变瘪吗______________________________________。 归纳：_________________________________。 三、合作探究 大气压的测量：托里折利实验 ①事实依据； _______________________