湖南省株洲市八年级数学上册《无理数》教案-北师大版.docVIP

章 节 第1章实数 主备 课时分配 本课（章节）需10 课时 本节课为 第 2 课时 为本学期总 第 2 课时 课 题 无理数 辅备 教学目标 复习算术平方根及平方根，会用计算器求一些正数的算术平方根. 了解无理数的概念和小数的分类。 重 点 无理数的概念。 难 点 无理数的判断。 教学方法 讲练结合、探索交流 课型 新授课 教具 电脑黑板 教 师 活 动 学 生 活 动 复习回顾： 1.非负数的算术平方根表示为___，225的算术平方根是____，0的算术平方根是____ 2. 3.的算术平方根是_____, 的算术平方根____ 4.若是49的算术平方根，则= 5.若，则的算术平方根是 6.若，求的值。 情景设置：如何作出面积是8 的正方形？P4 合作交流，解读探究： 讨论：面积是8 的正方形，它的边长是多少？是整数吗？ 自主探索：让学生独立看书，自学教材P6 总结：（一）小数的分类 面积是8 的正方形，它的边长是一个小点后面的位数可以不断增加的小数。它既不是有限小数，也不是无限循环小数。这种小数叫作无限不循环小数。 有限小数 小数 无限循环小数 无限小数