湖南省茶陵县八年级政治上册《财产的继承》教案-人教新课标版.docVIP

课 题 财产的继承 主 备 人 备课时间 第5周 第 12课时 备课组长签名 考研组长签名 教学内容 财产的继承 个性化备课 教 学 目 标 知识技能 了解财产继承的两种方式，知道财产继承的顺序和分配原则。 过程与方法 注意比较学习内容，结合信息平台加深理解，联系财产纠纷进行思考。 情感态度价值观 懂得如何分配遗产，学会维护自己的财产继承权。 教学重点 财产继承的方式 教学难点 让学生知道如何去继承财产 教 学 过 程 一 导入 复习旧识 二 出示学习目标 了解财产继承的两种方式，知道财产继承的顺序和分配原则。 懂得如何分配遗产，学会维护自己的财产继承权。 三 自学自测 自学指导 自学教材P50——51自己的感受理解知识点，能在书上找到答案的就把要点划出来。 自测：阅读完教材的内容后，独立完成基础训练册上的填空题。 四 展示交流，合作探究 1、第一步：财产继承的方式： 1)遗嘱继承 让学生阅读课文P51“小华的事例”回答爷爷给小华留下5万元钱在法律上称作什么? 2)法定继承 让学生阅读课文P51 “龚桥的事例丫，小组讨论龚桥母亲所获的赔偿金应怎样分配? 我做法官： 我的判决结果是：—— 我的理由是：—— 2、第二步：继承权的规定： 让学生阅读课文P50“孙华的事例”，给学生一定时间思考，也可以讨论，然后进行交流。 教师小