湖南省茶陵县八年级物理《汽化》教案-人教新课标版.docVIP

教 学 目 标 湖南省茶陵县八年级物理《汽化》教案 人教新课标版 一、知识目标三、?德育目标?。 难点：液体蒸发时吸热,使物体温度降低; 会用汽化知识解释日常生活中的相关现象 教具 酒精灯、温度计、烧杯、试管、导管、火柴、铁架台、玻璃片、课件 知识准备 知道物质有固、液、气，三种状态，并且三者之间可以相互转化 温度计和酒精灯的使用 教师活动 学生活动 引入 播放视频：将装有酒精的塑料袋放入热水中 观看和思考 新课探究 一、汽化 1、从酒精的物态变化引起汽化的概念。 2、让学生列举生活中汽化的现象，并引导学生得出汽化的两种方式：沸腾和蒸发。 二、沸腾 1． 猜想：通过学生煮开水的生活经验，引导学生描述水沸腾时的现象，猜想沸腾时温度的变化情况。 2．学生探究实验： 1）实验器材：试管两支、酒精灯、温度计、导管、烧杯 2）实验探究 （1）当水温到达800C时，开始记录时间和温度，每隔0.5min记录一次温度，直到水沸腾后持续2min。 时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 温度/0C 80 ? ? ? ? ? ? （2）做出水沸腾时温度—时间的关系曲线 3）得出结论 （1）沸腾时水的温度如何变化： _____________________ （2）观察水沸腾前后水泡的变化情况 观察结果：沸腾前_______