【学海导航】福建省高考语文第1轮总复习-第9章第3节-选用、仿用、变换句式课件-新人教版.pptVIP

【例题】用“音乐”开头，将下面的句子组成一个单句，不得改变原意。 各种非理性的欲望，都可以在音乐中得到净化，那是指听众中那些敢于忏悔自己一生过错的人，敢于承认自己心底欲望的人，方才可以让各种欲望在音乐中得到净化。 音乐 ________________________________________________________________________ 音乐可以净化听众中那些敢于忏悔自己一生过错，敢于承认自己心底欲望的人的各种非理性的欲望。(或：音乐可以使听众中那些敢于忏悔自己一生过错，敢于承认自己心底欲望的人的各种非理性的欲望得到净化) 由此可见，解答这类试题要注意分析原句的意义层次关系，从而理出合理的表达思路，特别要注意陈述对象不能改变。首先要弄清句子重组的开头词语在原句中的地位和作用，其次要弄清原句内部的逻辑关系。重组后各个成分的结构关系及句子的叙述角度发生了变化，但原句逻辑关系及语意不能改变。 4．改换句型 主要是主动句和被动句、肯定句和否定句、常式句和变式句、意思相同而语气不同的各种句式的变换。 【例题】用四个反问句重组下面的语句。可以增减个别词语，但须保留原意，并保持语意连贯。 每个人都是一根蜡烛，既然你被点燃了，就应该去点燃更多的人，你自己并不会燃烧得更快，世界却因此变得更加光明美好。 【参考答案】每个人不都是一根蜡烛吗？难道你不该被点燃？难道你不应该去点燃更多的人？你自己并不会燃烧得更快，世界不因此而变得更加光明美好吗？(或：每个人不都是一根蜡烛？既然被点燃了，难道不应该去点燃更多的人？难道你自己会燃烧得更快？难道世界不因此变得更加光明美好)  1．A。本题综合考查选用句式和对联知识。可能有人会选B项，但B项内容上“芙蕖”与“荷花”重复；同时“芙蕖”与“荷花”在结构上不同，一为联绵，一为偏正；而且在传统上也是“秋月”对“春风”，更合意境。 考生只注意了内容而忽略了题干特别指明的“对联”一项。其实它是个隐性要求，不可忽视。 2．(示例1)虽然只有十几分钟，却是中华儿女五千年梦想的实现。 (示例2)虽然只有短短几句话，却向全世界宣告了中国的强大。 3．①精卫填海；②愚公移山；③卧薪尝胆的勾践(程门立雪的杨时) ④“衣带渐宽终不悔”(“不到长城非好汉”) 4．荷因夏而存在，而夏也因有了荷的淡雅，才多了些凉爽，少了些燥热；菊因秋而存在，而秋也因有了菊的晶莹，才多了些灿烂，少了些阴凉。 5．战神说：“应该奖给那些勇敢的军人，他们出生入死，保家卫国。” 缪斯说：“应该奖给那些天才的艺术家，他们沟通心灵，美化生活。” 6．(示例)悠悠白云中，隐约地横亘着一座座青山，有腼腆地躲进雾霭的，有大方地露出真容的；正如一把把直指苍穹的利剑，又如碧空中腾飞的巨龙，又如绵延不断的绿色屏障。 选用、仿用、变换句式 第九章 文言文阅读 选用、仿用、变换句式是福建省《考试说明》要求的考点，能力层级为E。 “选用、仿用、变换句式”主要考查语言的运用。从考题形式上看，以考查主观表达题为主。从命题角度上看，不是单一命题，而是与修辞方法、语言的连贯、病句的修改联合考查。从考题的选材上看，更加注重人文性、实用性，关注文化内涵、理念，关注新闻材料、生活材料。2012年本考点 将更加注重体现语文与生活、课堂与社会的关系，更注重内容选择的灵活性。 (2010·山东)请仿照给出的句子，另写一句话。要求语意连贯，句式一致。 在孤独中，书是朋友，读书使平淡的生活丰富多彩。 【参考答案】(示例1)在黑暗里，书是烛火，读书使茫然的心灵清醒明澈。 (示例2)在荒漠中，爱是绿洲，有爱使寂寞的旅程意趣盎然。 (示例3)在忧烦时，音乐是伴侣，欣赏音乐使沉闷的时光有声有色。 (示例4)在失意时，书是良师，读书使颓废的生活日渐昂扬。 (示例5)在得意时，书是诤友，读书使浮躁的心境平淡如水。 这是一道仿句题。做这样的题，要找准句式，化仿句为填空，仔细审准题干的隐含条件，选择合适的切入角度，反复斟酌修饰词语。答题时应考虑三个要素，即句式、内容及句子的连贯。 (2009·福建)从下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下定义。 ①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。 ②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题。 ③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的。 【参考答案】心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。(或：运用心理学