2016-2017学年高中政 治人教版必修三同步辅导与检测课件：2.3 第1课时　　世界文化的多样性.pptVIP

金品质?高追求 我们让你更放心 ！ ◆思想政治?必修3?(配人教版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心！ 返回 ◆思想政治?必修3?(配人教版)◆ 第三课　文化的多样性与文化传播 第1课时　　世界文化的多样性 文化传承与创新 帮助学生充分认识、关注世界文化的特殊性和独立性，增强中华文化的自豪感。 情感、态度与价值观目标 培养学生体会文化多样性的独特魅力、正确对待多元文化的能力。 能力目标 (1)识记文化多样性的表现、涵义，尊重文化多样性的态度。 (2)理解尊重文化多样性的意义。 知识目标 1．世界文化多样性的表现 (1)民族节日。①含义：民族节日，蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的__________。②庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的__________。③透过各民族的__________及习俗，可以领略不同民族文化的韵味。 (2)文化遗产。①地位：是一个国家和民族历史文化成就的__________。②意义：文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的________具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。为了使不同民族优秀文化遗产免遭破坏，联合国教科文组织决定，以______的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。 答案：(1)长期积淀　集中表达　传统节日　 (2)重要标志　多样性　名录 2.世界文化与民族文化的关系 (1)由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和________。所以，文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 (2)各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异，所以，文化是______，各民族都有自己的文化个性和特征。 (3)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，________是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。文化既是民族的，又是世界的。 答案：(1)普遍规律　(2)民族的　(3)文化多样性 3．尊重文化多样性的意义 (1)对待文化多样性的正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重____________，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 (2)尊重文化多样性的原则：承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各__________的原则。这就要求我们在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。 答案：(1)其他民族文化　(2)民族文化一律平等　 (3)尊重文化多样性的意义。 ①尊重文化多样性是发展本民族文化的__________。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。 ②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的__________。各民族文化都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类文明的发展和繁荣。 答案：(3)内在要求　必然要求 精讲阐释 1．全面理解文化多样性 文化多样性主要是指民族文化的多样性。文化多样性，可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。就地域而言，文化的多样性还表现为地域文化的差异。 应用示例 1．北大哲学系教授楼宇烈曾做客《人民日报》“文化论坛”时指出，“民族的和世界的，并不对立。不要因为全球化，就要消除我们的民族文化特性；恰恰相反，保持了民族文化的特性，才能使之具有世界意义”。这一表述主要是强调(　　) A．民族的就是世界的 B．坚持各民族文化一律平等的原则 C．尊重、培育本民族文化的重要性 D．尊重文化多样性才能繁荣世界文化 解析：由“恰恰相反，保持了民族文化的特性，才能使之具有世界意义。”可知C符合题意。A“就是”说法绝对化，B、D与材料不符合。 答案：C 精讲阐释 2．对待文化多样性应反对两种错误倾向 (1)尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族的文化，并不意味着排斥其他民族的文化。只有同时也尊重其他民族文化，善于发现并汲取其他民族文化的优点，“见贤思齐”，才能更好地发展本民族的文化。 (2)不同民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。要尊重其他民族文化，在各种文化的取长补短的过程中发展本民族文化，并不意味着对其他民族文化盲目照搬，而是在继承、借鉴与创新相结合的过程中发展好本民族的文化。 应用示例 2．“在进行文化比较的时候，一个重要的原则是不能有文化中心主义。文化中心主义的本质是一种傲慢态度，一种无益的心理自慰，也是一种