2017年高考化学总复习课件（苏教版）：2.4离子反应.pptVIP

跟踪训练(随学随练，轻松夺冠) 4．某种铝粉与过氧化钠的混合物与足量水反应得到无色溶液，反应中生成1.75 g气体，向所得的溶液中加入3.5 mol·L－1盐酸100 mL完全反应，使生成的沉淀恰好完全溶解，则原混合物中铝与过氧化钠的物质的量之比为(　　) A．2∶3 B．3∶2 C．1∶2 D．2∶1 解析：选C。本题涉及的反应有： 2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑ 2Al＋2NaOH＋2H2O===2NaAlO2＋3H2↑ HCl＋NaAlO2＋H2O===Al(OH)3↓＋NaCl Al(OH)3＋3HCl===AlCl3＋3H2O 若NaOH过量，在发生反应HCl＋NaAlO2＋H2O===Al(OH)3↓＋NaCl之前还应该发生NaOH＋HCl===NaCl＋H2O；反应十分复杂，况且NaOH究竟是否过量，题中没有明确表示，因此若用常规解法还需要讨论，过程繁琐。 根据终态分析法：向反应后的溶液中加入盐酸，使生成的沉淀恰好完全溶解时，所得溶液中的溶质只有两种：AlCl3和NaCl。 设铝和过氧化钠的物质的量分别为x、y。则： 2Al～3H2　　　　　　　2Na2O2～O2 x　　1.5x　　　　　　　 y 　　0.5y 1．5x×2 g·mol－1＋0.5y×32 g·mol－1＝1.75 g　① 根据Al和Na元素守恒，最终溶液中AlCl3、NaCl的物质的量分别为x、2y。再根据Na＋、Al3＋与Cl－电荷守恒得：3x＋2y＝3.5 mol·L－1×0.1 L　②，联立①②解得x＝0.05 mol，y＝0.1 mol，故x∶y＝1∶2。 实验专项探究 离子反应的实质 1．类型 (1)离子间发生复分解反应。 (2)离子间发生氧化还原反应。 (3)离子间发生水解反应。 (4)离子间发生络合反应。 2．实验原理 离子反应的实质是反应过程中某些离子的浓度减小，且离子浓度的变化反映在实验现象上，如溶液颜色变化，溶液导电性的变化，有某种沉淀产生，有某种气体生成等。 【典例探究】　在烧杯里加入20 mL 0.1 mol/L的Ba(OH)2溶液，再滴几滴酚酞试液。然后用滴定管向烧杯中滴加等物质的量浓度的NaHSO4溶液。实验装置如图(夹持仪器已略去)。 实验现象如下： ①灯泡逐渐变暗； ②烧杯中有白色沉淀生成，溶液红色变浅甚至消失。 请依据实验现象回答下列问题： (1)灯泡变暗的原因是____________________________________。 (2)有白色沉淀生成，说明____________________________________。 红色变浅说明__________________________________。 (3)当Ba2＋恰好完全沉淀时，消耗NaHSO4溶液的体积为________mL，溶液呈________色，离子反应方程式为________________________________________________________________________。 (4)若向(3)得到的溶液中，继续滴加NaHSO4溶液到恰好变为无色，此阶段离子反应方程式为________________________________________________________________________。 【解析】　“灯泡变暗、有沉淀生成、溶液红色变浅甚至消失”，这些现象表明溶液中离子间发生了反应。 解题方法指导（2） ——巧用终态分析，妙解化学计算题 有些化学计算题涉及的反应繁多，变化过程十分复杂，解题时如果仅根据化学反应方程式逐一去分析，按部就班地进行计算，往往会导致思路混乱，不但费时费力，而且极易出错，有时甚至无法解答。如果我们不去追究其反应过程，而是从产物的最终组成或者找出初始成分与最终成分之间的原子守恒进行整体分析，可使思路清晰，计算简化，从而快速求解，这种方法就叫终态分析法。该方法的思维模式：分析清楚过程，抓住化学反应的实质，只需考虑反应的最终结果，借助守恒思维，问题便得以简化处理。 运用终态分析法进行计算时关键要认真审题，抓住起始量和最终量，分析反应的实质，往往借助质量守恒、原子守恒、电子守恒或电荷守恒，忽略中间环节的干扰，轻松解题，出奇制胜。 1．通过分析终态组成，根据质量守恒求解 质量守恒法是依据化学反应中反应物的总质量与生成物的总质量相等的原理，进行计算或推导的解题方法。 在某一价金属的碘化物溶液中，加入AgNO3溶液，恰好完全反应，生成AgI沉淀和硝酸盐。已知该一价金属碘化物溶液的质量等于所得硝酸盐溶液的质量，则该硝酸银溶液中溶质的质量分数为(　　) A．38.2%　　　　　　　　　　　B．48.8% C．50% D．72.3% 例