1有磁性能吸引铁。2分南北极异极相吸同极相斥。.pptVIP

（1）有磁性：能吸引铁。 （2）分南北极，异极相吸，同极相斥。 （3）始终指向地球的南北极。 （4）两极磁力最强，中间最弱。 磁铁的基本性质： （1）将指南针水平放在桌子上，让磁针静止。 （2）把电路中的一根导线拉直靠在指南针上，移动拉直的导线，使导线与磁针方向完全一致。 （3）控制开关：通电，观察指南针；断电，再观察指南针。反复3次。 温馨提示： ①磁针完全静止时，才能再次通电。 ②先分工好，合作时，声音要轻，实验后将看到的现象记录到作业本第一题。 ③完成后马上举手。 1820年4月的一天，奥斯特 给学生做电流的示范实验，接通 电源时，他突然发现无意中放在 导线旁边的磁针跳动了一下。这 一跳，并没有引起学生的注意， 却使有心的奥斯特惊奇得在讲台 上摔了一跤。奥斯特他紧紧抓住 这个现象，又进行了三个月反复的实验和研究，写成了论文。论文指出：“ ”就是这个发现，为人类大规模利用电能打开了大门。 奥斯特 （丹麦科学家） 电流可以产生磁性，使磁针偏转。 短路： 电流自电源一端未流过用电器而直接流回电源的另一端 。 电源（电池） 电键（开关） 动手接一接 （1）放好指南针与导线； （2）接通电路，看到指针偏转现象后马上断开电路，时间不能过长； （3）反复做几次； （1）将电路中的一根导线换成线圈； （2）接通电路； （3）试着变动线圈放置的位置，看看怎样放磁针转动的角度最大； （4）完成作业本第2题。