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《比例的意义》前置性作业.
《比例的意义》前置性作业
班别: 姓名:
⒈什么叫做比值?
⒉求出下面各个比的比值,并把比值相等的两个比用直线连起来。
(课本P64页,做在书上)做完认真观察后,你发现了什么?
1、自学课本P64页回答下列问题:
(1)什么叫做比例?
(2)1:2=4:8或 = ,它们是不是比例?请说出理由。
(3)相等的式子指的是什么相等?
(4)判断两个比能不能组成比例要看什么?(带例子说出理由)
(5)比较“比”和“比例”两个概念。(带例子说出理由)
2、比例的各部分名称(看书带例子回答问题):
什么叫比例的项?
哪两项叫外项?哪两项叫内项?
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