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《比例的意义》前置性作业.
《比例的意义》前置性作业
班别： 姓名：
⒈什么叫做比值？
⒉求出下面各个比的比值，并把比值相等的两个比用直线连起来。
（课本P64页，做在书上）做完认真观察后，你发现了什么？
1、自学课本P64页回答下列问题：
（1）什么叫做比例？
（2）1：2＝4:8或 = ，它们是不是比例？请说出理由。
（3）相等的式子指的是什么相等？
（4）判断两个比能不能组成比例要看什么？（带例子说出理由）
（5）比较“比”和“比例”两个概念。（带例子说出理由）
2、比例的各部分名称（看书带例子回答问题）：
什么叫比例的项？
哪两项叫外项？哪两项叫内项？
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