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儿童教育,关于儿童的四种性格类型特点..doc

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儿童教育,关于儿童的四种性格类型特点.

确定你孩子的性格类型,因材施教 古希腊名医希波克拉特认为,人体内含有血液、黏液、黄胆汁、黑胆汁四种体质,人的外在视这四种体液的多寡搭配而定。 俄国生理学家巴甫洛夫通过实验研究发现,神经系统的兴奋和抑制过程具有强度、平衡性、灵活性三种基本特性。根据这三种特性的差异组合,人的高级神经活动可以分为四种类型,与希波克拉特的分类愉姨可以一一对应,即可划分为四种性格类型:多血质、黏液质、胆汁质和抑郁质。 性格是天生,无好坏之分。性格类型并不能决定一个孩子将来成就的高低。许多父母总以为多血质、胆汗质的孩子将来成就大,而抑郁黏液质孩子日后成就有限。这种看法是片面的。更值得警惕的是,当父母存有这种先入为主的观念时,对孩子的发展是极为不利的。因为性格类型只能在孩子的先天特质上修补,而不能完全推翻。如果父母强行要求自己的孩子从抑郁质变为多血质,只会给孩子带来可怕的结果。 每一个性格类型的既有积极方面,也有消极的方面。胆汁质的孩子热情好动,但显得冲动缺少耐心;多血质的孩子活泼亲切,但可能轻率肤浅;黏液质的孩子恬静稳重,但是可能略显迟钝;抑郁质的孩子感情深刻,但可能内向孤僻。因此每一种性格类型都有不稳定性,最终会向积极的还是消极的方面发展,这取决于父母在日常生活中是否施加正确的影响。 父母可以采取具体的方法,强化各种类型中好的一面,压制甚至消除不好的一面。为了达到这一目的,父母首先应了解孩子的性格类型,教育孩子正确地对待自己的气质类型,改造自身的消极方面,使个性更为完美。孩子出生后,虽然性格类型已经确立,但典型性格特征还需要后天来完善。大多数孩子是以某种性格特征为主,而同时又兼具其他性格特征的某些特点。在社会生活和成长过程中,在父母的教育影响下,兼具的这些特点是可以进行微调的。 胆汁质 目标明确,做事以目标导向为基础,独立性强,不希望别人援手。需要的是自由的成长空间,如果总是习惯性地对他们加以限制,打击他们原始向上的精神,显然会让他们积极主动的天性受到伤害。 他们有主见,爽快率直,不拘小节,自我约束能力不强,并且有很强的支配力,不希望其他人总是支配和压制自己。 性子急,遇事仓促做决定。安静不下来,乱动发出叫声,好像多动症。 勇敢,更容易对外界的刺激做出反应,幼儿园表现突出。但是容易形成“骄娇”二气,没有耐心做事容易失败。这是他们性格中最明显的短板。 胆汁质的孩子自信,独立自主性都很强,往往会忽视他人善意忠告,一意孤行,酿苦果。所以对于父母来说,让胆汁质的孩子学会接受他人的意见,显得尤其重要。只有学会接受意见,他们才能更好地适应环境,更顺畅地与他人合作,获得成功的可能性也会大增加。要让胆汁质的孩子接受别人,首先要让他们学会认识自己。然而胆汁质的孩子愉恰恰是最难认清自己的,他们常夸大自己的优势面,对自己的缺点往往视而不见。通过性格气质的分析,父母就能够让孩子对自己有所了解,否则的话,即使父母给他充足的空间,他也会受制于自己的短板,难于展翅飞翔。 胆汁质的孩子各方面都很优秀,但是自控能力差,所以父母应该注重培养他们的自控能力。对于这种孩子来说,一般的约束可能不仅起不到相应的作用,反而会引起他们的抵触心理,特别是父母限制太严的情况下,很容易激发他们的反叛心理。所以,对胆汁质的孩子来说,父母需要讲究一定的技巧,宜采用“指导”,而不是“领导”的办法,为孩子创造一个更大的空间,这样才能使孩子比较容易接受自己的建议,从而才能够更大限度地发展孩子的潜力。 抑郁质 胆小、不爱讲话,不爱与人交往。他们说话声音很小,对出头露面的事情不太关注。他们的情感细腻,容易受到外界的影响,例如受到表扬和批评时,就会表现出情绪的高涨或低落。他们离开亲人会撕心裂肺,见到亲人又会泪流满面。抑郁质的孩子的优点是:安静,遵守秩序,富有同情心,专注,想象力丰富,情感体验持久,善于觉察细微的变化等。他们的缺点是,胆小,不爱讲话,不爱与人交往,孤僻,缺乏信心,敏感,沉闷等。 抑郁质的孩子很在意外界对自己的评价。当外界宽松的时候他们表现就会很自如;如果外界压力过大,他们就会有情绪波动,严重的甚至会出现自闭症。也正是因此他们很容易受到外界环境的影响。他们更容易受到破窗效应的影响。 “破窗效应”是美国心理学家詹巴斗通过试验得出的结论。他把同样的两辆汽车分别放在不一样的社区,一为贵人区,一为贫民窟。结果前者一个星期都安然无事,面后者不到一天就被人偷走了。接着,詹巴斗将停在贵人区的汽车的一块车窗玻璃敲碎了,结果仅过了两个小时车就被偷走了。詹巴斗认为每个人都会受到某些暗示性的纵容,在外界刺激的影响下,做了一些出格的事情。 对于抑郁质的孩子来说,这种效应更加明显,他们会被父母的“坏评价”所引导,成为“坏孩子”让父母越来越不省心。相反,如果父母能够适时鼓励,他们就会产生更强的动力,会变得更好。因此,父母要在家庭教育中注

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