小学语文第11册(第4单元).docVIP

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  • 2017-08-23 发布于北京
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小学语文第十一册(第四单元) 课时教学计划 教师 崔坤祥 2005年10月 11  长征 ?? ?? ?? 教学目标 ?? 1.理解诗句的意思,体会中国工农红军战胜种种艰难险阻,完成二万五千里长征的革命英雄主义和革命乐观主义精神。 ?? 2.有感情地朗诵这首诗。背诵全诗。 ?? ?? 教学重点、难点 ?? ?? 1.弄懂诗中所有词语的意思,从中领会全诗表达的大无畏精神和英雄豪迈的气概。 ?? 2.读出全诗的节奏和韵脚,增加对诗这种体裁特点的感性认识。 ?? ?? 教学时间  二课时 ?? ?? 教学设计 ?? ??  第一课时?? ??   ?? ?? 一、教学目标 ?? ?? (一)了解这首诗的写作背景。 ?? ?? (二)理解诗句中的词语的意思,了解每一句诗描绘的情景。 ?? ?? (三)能按诗句的停顿读诗。 ?? ?? 二、教学重点、难点 ?? ?? (一)理解诗句中的重点词语的意思,再理解诗句的意思。 ?? ?? (二)能初步按照诗句的停顿读诗。 ?? ?? 三、学程导引: ?? ?? (一)解题。 ?? ?? 国民党反动派对红军发动了五次“围剿”。从1931年到1934年,在毛泽东同志正确路线指引下,红军得了四次反“围剿”的伟大胜利。以后,由于王明的错误路线排斥了毛泽东同

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