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- 2017-08-22 发布于湖北
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市中小学体育与健康骨干教师研修学习活动(二)在石排中学举行
为加强我市中小学体育骨干教师队伍建设,建设高素质专业化的教师队伍,结合省“强师工程”的要求,使体育与健康学科骨干教师树立现代学校体育教育理念、掌握现代体育科学理论与技术、现代体育教学手段与方法,切实提升骨干教师综合素质和业务水平,以适应教育现代化的要求。2015年5月13日上午,在市教研室的牵头下,在石排中学举行了2014-2015学年第二学期第二次东莞市普通中小学体育与健康骨干教师研修学习活动。参加这次活动的有市中小学体育卫生研究会成员、体育与健康学科名师工作室主持人、指导老师和跟岗学员,市第三批学科带头人,市第一批教学能手及部分骨干教师六十多人。
本次培训活动,由市教研室冯伟华老师主持。
本次研修首先是观摩一节由石排中学徐路嘉老师上的七年级跳箱课,大家对这个课的设计、组织措施、时间运用等给予了充分的肯定,这节课也充分展现了体能素质和运动技术相长的理念。
课后,在学校阶梯教室进行了集中培训学习。由冯伟华老师主持,先由石排中学罗校长作了热情洋溢的讲话,罗校长说,这次活动,能争取到在我们学校举办,是市教育局教研室对我们石排中学的重视,更主要的是要通过这个活动给东莞市的骨干教师一个平台,让我们能够进行相互学习,也可以相互交流。
接着,冯伟华老师对徐老师这节课进行了一个简单的综述,并向老师们就当前我市中小学体育教学教研工作进行了分析和布置。
之后,由骆云老师对体育的优课和微课制作的要求进行了讲解。接着分三个组进行研讨,研讨主题是如何提高优课和微课制作的水平和质量、工作室专题课题中期研讨,并由各名师工作室对指导老师和跟岗学员提出本学期工作的要求。
徐路嘉老师上课
听课老师
教研会部分常务理事在听课
教研室冯伟华老师主持会议
石排中学罗校长讲话
分组研讨
附:工作室指导老师和跟岗学员要交的材料:
一、跟岗学员需交的材料:
1、个人专业成长三年规划(1500字以上)
2、跟岗学习总结(2000字以上)
3、参与工作室学习、培训活动和教学实践活动以及本人开设的讲座汇总表
4、参与工作室学习、培训活动心得(体会) ,或参加教学实践活动的评价、反思、课堂实录(每学期至少一篇,共5篇,每篇不少于800字)
5、单元计划、教学设计、教案(至少四篇)
6、论文(至少两篇,与课题内容相关的至少一篇,每篇不少于2000字)
7、跟岗学习期间个人荣誉和成果(包括在专业刊物发表论文的情况、获得市级给以上荣誉、课题、论文、案例等奖励情况、市级以上其他研究获奖情况的文字和图片)
5、关键问题微课设计2节
9、另附视频资料:学员本人完整录像课一节、微课2节(参考体育关键问题去做)。
10、提供个人简介、个人中景生活照若干(人像占画面的1/3幅面),全身半身均可,要求五官清晰。
二、指导老师应交材料:
1、对跟岗学员的评价(三年的评价):参考学员的总结,对学员的师德、参与跟岗学习的积极性和成效、专业水平和能力等进行总结性评价。
2、指导教师承担学科教学专业技能的培训情况、学科专业学术专题讲座情况、在片区或以上承担或主持活动或公开课情况、在网站或专业杂志上发表教学论文、教学案例、教学反思、教学设计、教学随笔等情况、指导青年教师的情况、指导或组织其他活动的情况
3、指导教师个人荣誉和成果(包括在专业刊物发表论文的情况、获得市级给以上荣誉、课题、论文、案例等奖励情况、市级以上其他研究获奖情况的文字和图片)
附1:指导教师本人的课例、微课视频
附:个人简介、生活照若干
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