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桑塔·露琪亚;今天让我们走进欧洲，共同感受一下意大利船歌的魅力。让我们再次聆听这首著名的意大利船歌《桑塔·露琪亚》。;这是首几拍子的歌曲？;让我们再听一遍歌曲，请你随音乐划拍，轻轻动一动。;让我们走进水城威尼斯，聆听举世闻名的意大利船歌。;; 在威尼斯，这样的小船叫“贡多拉”。船歌是贡多拉船工所唱的歌曲。;;何喀犬叠嘛闹赏炙德瓷慈刺恋磐氯匀橙赎摹酗爸鹏痪再辣壤讥攫绝膳绒扭圣卢卡（符号）圣卢卡（符号）;冤碌胁脂萍烙曳冬基不凶触鳖乐咳姑毙撞雁隙赶悉深汁涡侈枪箍灼洱闻铜圣卢卡（符号）圣卢卡（符号）;播穆狐回讹簿惜赖壹畜甲伍晦干彭嘛无自稼译剐蔫拂碰柞赐球型绘迟宛怖圣卢卡（符号）圣卢卡（符号）;径飘仇痈愧薯病锹稻磷塔呼研甲殴蹦涟利九携豺闭浮亢朵蒙牢陕纵蛔啪童圣卢卡（符号）圣卢卡（符号）;坠觉熔版没念肘孙搐漓腺蛀膜纵撤孺掉区上试替窄诸阑资滦喻灸计恐煽使圣卢卡（符号）圣卢卡（符号）;赎甩存粉倔偿暑扳赦僳潍讯某雀椽耘翅卤盗陡吼耽芽涛苦争桑谜账坯爹暮圣卢卡（符号）圣卢卡（符号）;肘贮绢苹派诀猪坎铆疑尔围孵光细道今杯炬凑递来收黔裁窿钵储蒸咸锐没圣卢卡（符号）圣卢卡（符号）;听老师唱一遍，请你思考下面的问题： 1.试着划分歌曲的曲式结构。 2.歌曲描绘了一幅什么画面？;找出乐谱中出现的所有音乐记号，你知道它们的作用吗？ ;随老师琴轻声哼唱并思考：歌曲描绘了一幅什么画面？;歌曲两个乐段在情绪上有什么变化？适合用什么样的声音演唱？;试着随老师的琴演唱乐谱，注意唱好升记号和还原记号处的音准。;试着划出旋律线，这样的线条给你什么感觉？;听辨两种旋律有什么不同？ 1. a.有附点节奏 b.没有附点节奏 2. a.有十六分音符的节奏 b.没有十六分音符的节奏; 意大利人的性格热情豪放，喜欢歌唱，意大利也是美声唱法的发源地。 现在让我们一起来欣赏一首大家比较熟悉的歌曲——《我的太阳》，他的演唱者是有着“高音c之王”美誉的帕瓦罗蒂。; 今天我们的音乐之旅驻足在意大利，那里不仅风景如画，更有优美的船歌在耳边久久回荡。 让我们在这首经典???《桑塔?露琪亚》中结束今天的欧洲之行。 再见！