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- 2017-08-22 发布于浙江
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101143590-学院精品课程申报表(王颖)w
江苏信息职业技术学院
精品课程申报表
学 校 名 称 江苏信息职业技术学院
课 程 名 称 空间设计
课程层次(本/专) 专科
所属一级学科名称 艺术设计传媒大类
所属二级学科名称 艺术设计类
课 程 负 责 人 王颖
申 报 日 期 2009年11月5日
填 写 要 求
一、请严格按表中要求如实填写各项。
二、申报表文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现同一词时可以使用缩写。
三、请以Word文档格式填写表中各栏目
1.课程负责人情况
1
基本
信息 姓 名 王颖 性别 女 出身年月 1980年9月 最终学历 研究生 职称 讲师 电话 学 位 硕士 职务 专任教师 传真 所在院系 软件学院艺术设计系 E-mail wxqie@ 通信地址 无锡市清扬新村19号503室 2
教学情况 近五年来讲授的主要课程;承担的实践性教学;主持的教学研究课题;作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文;获得的教学表彰/奖励
从2006年8月工作至今,主要承担的讲授课程有:装饰基础、立体构成、色彩设计、建筑装饰结构、环境设施设计、娱乐空间设计、商业空间设计、空间设计(一)、空间设计(二),承担德实践性教学为:娱乐空间设计课程设计、商业空间设计课程设计、空间设计(一)专题研究、空间设计(二)专题研究,还有06年至今每年的毕业设计指导工作。
研究的教学课题有:后现代城市景观构成,综合空间设计构成与实践
发表的论文有:
《论生态环境影响下的现代建筑》 现代商贸工业 2009.5
《后城市时代的新概念景观》 中国住宅设施 2009.9
编写的教科书有:
《模型制作》 合肥工业大学出版社 参编 2009.11
1-3学术情况 近五年来承担的学术研究课题;在国内外主要刊物上发表的学术论文;获得的学术研究表彰/奖励.
近五年研究课题为:空间构成与空间形态 [1]课程负责人指主持本门课程建设的主讲教师
2.教学队伍情况
2--1
人员构
成(含外聘教师) 姓名 性别 出身年月 职称 学科专业 教学中承担的工作 王颖 女 1980年9月 助教 环境艺术设计 空间设计理论及构成方法 孙利超 男 1984年1月 助教 工业设计 造型基础设计 周浩明 男 1964年3月 教授 环境艺术设计 中外空间形式研究 朱磊 男 1942年3月 副教授 环境艺术设计 设计基础/立体构成 陆斐然 男 1975年12月 讲师 环境艺术设计 互动空间设计 2-2
教学队伍整体情况 概述教学队伍的知识结构、年龄结构、师资配置情况;主要成员的教学经历、年终考核成绩以及中青年教师培养计划与效果
本课程教学团队为一支年龄结构合理,知识储备丰富的队伍。该教学团队共5人,多数为中高级以上职称,其中3人具备双师型教师素质。团队中博士生一人,研究生一人,本科生三人,均具有多年实战经验。其中60-70周岁有1人,40-50周岁的有一人,20-40周岁的有3人,整个教师团队的年龄构成比较合理,形成的科研团队年轻而有冲劲,教学团队中现有高级职称1人,教授(博士生导师)1人,副教授1人,讲师1人。
该团队中孙利超老师具有丰富的设计实践经验。他于2004年在校期间获江南大学设计学院山海杯玻璃容器比赛三等奖,2005年,入围山东省青岛市举办的奥运帆船标志设计比赛, 2008年4-11月被系部推荐去在江南大学设计学院工业设计专业学习模型制作课程,取得优秀的结业成绩。
该团队中周浩明教授在1988年3月—2005年8月期间任江南大学设计学院教授,博士生导师,历任环境艺术系主任、设计学院副院长等职。2005年9月至今,任清华大学美术学院环境艺术系教授。主要教授景观设计及中国园林研究,在教学和科研方面硕果累累。在室内外空间形态研究方面也很有成果,著作很多。
朱磊副教授于70年代到90年代在印染厂担任工程师一职,1989年被评为“高级工艺美术师”,期间获得纺织工业部颁发的图案设计三等奖,90年代末在江南大学纺织服装分院任设计基础课专任教师,副教授,中国流行色学会会员,在设计基础教育领域有着丰富的经验和极深的造诣,对于造型艺术有独到见解。
陆斐然和王颖两位年轻教师则侧重研究空间造型结合高职学生学习特点,在两位资深教授的带领下探索适合高职院校学生学习的《空间设计》课程及教学方法。
针对目前的教学体系和教学规划,两位教授和资深讲师对于年轻
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