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中国学习六种方法
《国学六法》
主讲教授:赵士林
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主讲 赵士林 教授
《国学六法》
中国人民大学国学院客座教授;
中央民族大学哲学与宗教学系教授,博士生导师;
兼任中华全国美学会理事;
美国哈佛大学高级访问学者;
日本东京大学特邀研究员;
美国(波士顿)美中文化研究所研究员 ;
授课生动幽默、深入浅出、逻辑严谨、学术品位高,被誉为“国学最佳教授”。
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开场白
孟子:君子有三乐
父母俱存,兄弟无故,一乐也;
仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;
得天下英才而教育之,三乐也。
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第一法:以儒做人
开场白——
程颐
陆九渊
山中老农
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一、爱满天下——孔孟的启示
(一)从孔子谈起
“盖闻先孔子而圣者,非孔子无以明;后孔子而圣者,非孔子无以法。”
——元成宗圣旨
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孔 子
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丘,殷人也
龙生虎养鹰打扇
吾十有五而至于学
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(二)什么是仁
1、仁者爱人
2、孟子十字诀:亲亲而仁民,仁民而爱物
(1)亲亲——对亲人的爱——父母之爱——孝
立爱自亲始
做人首先要孝顺
鳝鱼、日本、测验题
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韩非子:“父母之于子也,产男则相贺,产女则杀之。此俱出于父母之怀衽,然男子受贺,女子杀之者,虑其后便、计之长利也。故父母之于子也,犹用计算之心以相待也,……”(《韩非子•六反》)。
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孔融:“父之与子当有何亲?论其本意,实为情欲发耳。子之与母亦复奚为?譬如寄物瓶中,出则离矣。”(《后汉书•孔融传》)
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西方人、佛教
原来名士真才少,偏是僧家俗气多。郑板桥语录
孝和忠
曹丕和邴原
曹丕:“君父各有笃疾,有药一丸,可救一人,
当 救君耶?父耶?” “父也!”
“父母论”批判
孝成为礼教带来的问题
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曹 丕
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(2)仁民——对大众的爱——推己及人
孔子二原则
己所不欲,勿施于人
己欲立而立人,己欲达而达人
先富后教
“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于
今受其赐”;“桓公九合诸侯,不以兵车,
管仲之力也。如其仁,如其仁”。
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管 仲
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天地之性人为贵
陶渊明:“此亦人子也,
当善遇之。”
白居易:“道州水土所生者,
只有矮民无矮奴。”
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(3)爱物——对天地万物的爱——天人合一
人情味儿的宇宙,“仁,天心也”
天人合一
程颢:“万物静观皆自得,四时佳兴与人同”
大地震、小行星、宇宙命运
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苏东坡:“寄天地于蜉蝣,
渺沧海之一粟”(《前赤壁赋》)
“须将幕席为天地,
歌前起舞花前睡。”
辛弃疾:“我见青山多妩媚,
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