《高考密码》高中生物总复习-第三章-第二讲-DNA的分子结构、复制与基因课时训练-新人教版必修2.DOCVIP

第二讲 DNA的分子结构、复制与基因 一、选择题 1．(2011·广东湛江)以下与遗传物质相关的叙述，正确是 … (　　) A．豌豆细胞核的遗传物质是DNA，细胞质的遗传物质是RNA B．甲型H1N1病毒的遗传物质中含有C、H、O、N、S等元素 C．T2噬菌体内，由碱基A、C、G参与组成的核苷酸共有6种 D．双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数，碱基数等于磷酸基数 解析：豌豆的遗传物质是DNA；甲型H1N1病毒的遗传物质是RNA，不含S元素；T2噬菌体内只有DNA，由碱基A、C、G参与组成的核苷酸共有3种。 答案：D 2．(2011·黑龙江双鸭山)非同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是(　　) A．碱基序列 B．碱基数目 C．(A＋T)/(G＋C)的比值 D．碱基种类 解析：非同源染色体上的DNA分子之间碱基序列一般不相同，(A＋T)/(G＋C)的比值也不同。由于突变的发生，非同源染色体上的DNA分子之间的碱基数目不一定相同；但是它们都是由四种脱氧核苷酸组成的，所以碱基种类相同。 答案：D 3．(2011·山东淄博)下列关于DNA复制的叙述，正确的是… (　　) A．在细胞有丝分裂间期，发生DNA复制 B．DNA通过一次复制后产生四个DNA分子 C．DNA双螺旋结构全部解链后，开始DNA的复制 D．单个脱氧核苷酸在DNA连接酶的作用下连接合成新的子链 解析：本题要求能理解DNA分子复制有关知识的要点，把握知识间的内在联系，并能用文字表达形式准确地描述与DNA复制有关知识的内容。DNA空间双螺旋结构和半保留复制决定其通过一次复制后只能产生两个DNA分子；DNA的复制过程特点是边解旋边复制；单个脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下连接合成新的子链；细胞有丝分裂间期的特点是DNA复制和有关蛋白质的合成。 答案：A 4．(2011·山东淄博)某DNA分子共有a个碱基，其中含腺嘌呤m个，则该DNA分子复制4次，需要游离的胞嘧啶为… (　　) A．15(a－m) B．16(a－m) C．15[(1/2)a－m] D．16(2a－m) 解析：DNA分子共有a个碱基，其中含腺嘌呤m个，则含有胞嘧啶[(1/2)a－m]，复制4次得到16个DNA，需要的原料是15个DNA，所以需要游离的胞嘧啶为15[(1/2)a－m]。 答案：C 5．用15N标记精原细胞的一个DNA分子，并供给含14N的原料。则该细胞产生的4个精子中，含14N的有(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 解析：一个精原细胞经过一次减数分裂时，DNA只复制一次，由于是半保留复制，所以每个DNA分子中都含有14N。 答案：D 6．下图是DNA分子复制的片段，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。一般来说，下列各项中错误的是(　　) A．b和c的碱基序列互补 B．a和c的碱基序列互补 C．b和d的碱基序列相同 D．a链中(A＋T)/(G＋C)的比值与b链中同项比值相同 解析：由题图可知，a和d碱基互补配对，同理，a和b，c和d碱基互补配对。由此可知a和c碱基序列相同，b和d碱基序列相同，故B项错误。(A＋T)/(G＋C)在互补链中比值不变，D项是正确的。 答案：B 7．某双链DNA分子共有含氮碱基1 400个，其中一条单链上(A＋T)∶(C＋G)＝2∶5。问该DNA分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是(　　) A．300个 B．400个 C．600个 D．1 200个 解析：单链上(A＋T)∶(C＋G)＝2∶5，则双链中单链上(A＋T)∶(C＋G)＝2∶5。双链中A＋T的数目＝1 400×＝400个，A＝T，故T＝200个。DNA分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目＝200×(22－1)＝600个。 答案：C 8．(2011·黑龙江双鸭山)下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是(　　) A．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基 B．基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因 C．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的 D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子 解析：在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是两个磷酸基和一个碱基。基因是具有遗传效应的DNA片段，说明基因只是一个片段而DNA分子上应该有这样的片段若干个。脱氧核苷酸是基因的基本组成单位，不同的排列顺序就代表了基因的特异性，在分裂间期发生了DNA复制后每条染色体含有两条姐妹染色单体时一条染色体就有2个DNA分子。 答案：A 9．近来的科学研究发现，小鼠体内HMIGIC基因与肥胖直接相关。具有HMIGIC基因缺陷的实验鼠与作为对照的小鼠，吃