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八年级政治上册-第三单元在合作中发展课件-鲁教版
在合作中发展 八上第三单元复习 单元主题 正确对待生活中的竞争与合作,善于与人合作,努力建立良好的人际关系。 复习目标 情感、态度、价值观: 1、? 树立竞争、合作、平等意识,能够与人为善,友善的对待伙伴、同学和邻人。 2、? 在生活中努力做诚实的人,不说谎话,不做假事,做到“言必信行必果” 能力: 1、? 能正确对待社会生活中的合作与竞争,在竞争中不忘合作。 2、? 提高分辨是非的能力,分清义与不义的界限。 知识: 1、? 了解合作的重要性和必要性,懂得合作对个人发展的意义。 2、? 正确理解竞争与合作的关系,懂得合作部能没有竞争,竞争也不能没有合作。 3、? 知道每个人在人格上合法律地位上是平等的。 重点难点 学习重点: 1、? 合作的重要性,竞争的积极作用。 2、? 怎样做一个诚实守信的人。 学习难点: 1、? 善于合作,往往有助于事业的成功。 2、? 正确对待生活中的竞争以及竞争与合作的关系。 3、? “己所不欲,勿施于人”的道理。 知识结构 ① 为什么要合作 ② 合作竞争求发展 ③ ① 竞争与合作的关系 ② ? ③ ① ? 如何处理好合作中的关系 ② 合奏好生活的乐章 ③ 内涵: 诚实守信 二者关系 基本要求: ? ? ? 典型示例 (2007中考。山东东营)阅读分析题 找到合作的伙伴并建立良好的合作关系,最重要的是靠掌握沟通的方法和技巧。比如,通过共同的兴趣、爱好找到双方交往的“入口处”。只要投其所好,对方的心灵之门就会向你打开。 请你谈谈对上述观点的看法。 ? ? 答题指导 [问题分析]解答本题,要注意思考建立良好合作关系最重要的是靠什么,灵活的沟通方法和技巧对合作有一定的作用,但不是最重要的,如果不认真审题,可能偏离题目的考察主旨,误以为这是一种正确的观点而对沟通的技巧和方法大加论述,却忽视了诚信在交往中的作用,从而容易造成跑题。 [答题思路] 首先表明对观点的态度,也就是对还是错,然后叙述所持态度的原因。 达标训练 1、(2008.江苏省苏州市中考试题)“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军”这句话主要说明: A 人是竞争的主体 B 竞争有正当和不正当之分 C 要正确参与竞争 D 合作与竞争是相互联系、相互促进的 2下列没有体现合作精神的是: A联合国开发指导中国参与扶贫计划 B 兴趣小组共同撰写科技小论文 C中外合资的企业经营模式 D 800米赛跑中,运动员你追我赶 3、“一花独放不是春,百花齐放春满园”说明的道理是: A 现代社会中竞争更加激烈 B合作无处不在、无时不有 C 合作释个人事业取得成功的保证 D合作有助于增强集体的凝聚力 4不正当的竞争是指: A优胜劣汰的竞争 B 没有合作的竞争 C过于激烈的竞争 D违背道德、法律的竞争 5下列选项中违背社会主义市场经济条件下竞争原则的是; A 平等、公平、诚信、的原则 B利益最大化的原则 c遵守国家的法律法规 D 遵守社会主义道德 拓展探究 蒙牛总裁牛根生深谙竞争与合作的道理。在早期创业时,当有记者问:“你认为蒙牛有超过伊利的那一天
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