八年级政治下册-第一课《珍爱生命》同步测试-北师大版.docVIP

思想品德：第一课《珍爱生命》同步测试（北师大八年级下） 一、单选题： 1．12汶川8级地震中，德阳市东汽中学教导主任谭千秋双臂张开趴在一张课桌上，死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还，而谭老师却永远地去了……谭老师的让我们感动，更让我们感悟（ ） ①中华民族具有助人为乐的传统美德②关爱他人，为社会所作的贡献越大，生命的价值才更加有意义③只有牺牲生命，才是真正的奉献④当他人生命遭遇困境需要帮助时，要尽力伸出援助之手，尊重他人的生命 A．①②③　　　 B．①②③④　 C．①②④　 D．①③④ 2．谭老师事迹告诉我们：当我们发现自己能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，就更能体会自己生命的价值。他的行动告诉我们 （ ） A．在我们成长的背后，有无数双手在关爱着我们 B.助人为乐意昧着牺牲自己，照亮别人 C.助人为乐不仅是付出，也是收获 D.助人为乐是每一个人都具有的美德 四川汶川大地震灾情牵动着全国人民的心。由于灾情严重，大量伤员需要进行外伤急救，在抢救过程中需要大量的血液。中国红十字会联合全国各大媒体呼吁网友踊跃献血，演艺明星们也积极响应号召，像黄晓明、黄奕、李宇春等除了亲自前往血站献血外，还号召粉丝也积极加入献血行动。“我献血，就是希望对需要的人有所帮助，帮助他人，是我的快乐。”据此回答3～4题: 3.上述材料说明 ( ) A．帮助他人就是为了得到回报，得到媒体的报道 B.助人为乐意昧着牺牲自己，照亮别人 C.助人为乐是自愿的付出 D.助人为乐是每一个人都具有的美德 4.下列对于助人为乐不仅是付出也是收获的理解不正确的是 ( ) A.帮助别人会获得丰厚的物质报酬和精神享受 B．对于一个自尊的人来说，给予会比接受更快乐 C.帮助他人，能让我们体验到自身生命潜能的表达和发挥 D.帮助他人，不仅是为了别人的需要，也是我们内心情感的需要 5．“感动山东”人物王明殿，10年来捐了总价值达百万元以上的钱物，修路、植树、资助贫困学子……而他一家三口却住着用集装箱改造的简易房。面对记者采访，他说，“帮助 他人，我精神上是富有的。”对此下列说法错误的是( ) A.帮助他人，是给自己的人生喝彩 B.帮助他人，会得到他人和社会的承认与赞誉 C.帮助他人，是为自己的生命增加温馨 D.帮助他人，会损害个人利益，不值得 6．下列对漫画《爱心闪亮》的认识错误的有( ) A.人人都献出一份爱心,世界会因爱心而变成美好的人间 B．小男孩的压岁钱对于那些渴望捐助的学生来说如金子般宝贵 C.只要人人都伸出温暖的手,世界才能处处充满阳光 D．小男孩的压岁钱对于那些贫困学生来说，杯水车薪，毫无意义 7．2008年1月19日，乌市新华路发生了一起交通事故，市民张先生帮助受伤人员求助时，围观的人只旁观不帮忙。对此我们应该认识，到 ( ) ①美好的社会生活需要我们付出关爱②一个冷漠的社会是可怕的③社会生活中既有光明面也有阴暗面④我们应该为他人献出一份爱心，施以帮助 A．①②③④　　　 B．①②③　 C．①②④　 D．①③④ 8．在文明城市的建设中，某市成立志愿者队伍、文明社区有30多个。在社区里,你有难处, 我帮你一把；我有难处、你帮我一把。几十家凑钱帮助家境困难的孩子完成学业；大家轮流照顾孤寡老人……从以上材料可以看出 ( ) ①社会成员需要互助和关爱②作为公民,应积极帮助弱小与不幸之人③志愿者的爱心有利于良好社会风尚的形成④在我国人人都热心于公益事业,人人都有关爱之心 A．①②③④　　　 B．①②③　 C．①②④　 D．①③④ 9．著名心理咨询师丁力说：“做好一名灾区心理救助者，要掌握一个原则，就是你不要把他的隐私当做一个新闻报告，关爱是一门艺术。”下列与材料不符合的是 （ ） A．要考虑他人的心理感受 B．要学会尊重他人的隐私和缺陷 C．要注意爱心传递的方式 D．只要诚心就行，不必考虑其他 10．一个乞丐到一家门前乞时，女主人没有马上给她东西，而是让乞丐帮忙搬一些砖块。最后，女主人给了乞丐一些钱，并认真地说:“你没有乞讨，这是你应得的报酬。”乞丐听了浑身一颤。几年后，乞丐靠自己的努力摆脱了困境。对陈主人的做法，认识正确的 是 （ ） ①她缺乏仁慈之心，故意刁难乞丐②她善于帮助别人，不仅给人以金钱，还给人以尊严③她懂得助人的方法