细胞的分化癌变和衰老-说课稿.docVIP

《细胞的分化、癌变和衰老》说课稿 自我介绍：我叫陈士娜，来自定州市南支合中学，现任高三生物课。我说课的题目是：《细胞的分化、癌变和衰老》的高三一轮复习课。 说教材 （一）教材分析 这一节是在学生了解了细胞的结构、功能、增殖的基础上，向学生展现了当今细胞生物学的3个重要课题——细胞的分化、癌变和衰老。其中细胞的分化是理解个体发育的基础知识，是第五章生物的生殖和发育的一个铺垫，同时也是对为什么一个多细胞的生物必须要经过受精卵的分裂和分化才能发育成一个新的多细胞个体完整诠释。而细胞的癌变所涉及的癌症是当前威胁人类生命的大敌，至今尚未攻克，治病机理也未完全研究清楚。这部分内容既容易引起学生的关注又能够激发学生的探究欲望，同时也可以激励学生立志攻克这一“绝症”，树立为科学、为造福人类而献身的精神，进而落实本节课的情感、态度目标。生活经验使学生对细胞衰老、有初浅了解。但是关于诱发细胞正常与畸形分化、衰老的机理知之甚少。这个过程是个抽象的过程，如何使知识由抽象变具体，变生活体验为内化的知识积累，树立学生辩证唯物主义自然观和热爱自然珍惜生命的观点是要解决的问题。 本节涉及的知识点，如细胞的全能性是细胞生物技术的主要基础，本节涉及的生物学热点问题：如植物组织培养技术、克隆技术等，可以激发学生的求知欲，提高学生学习生物学的兴趣。 （二）教学目标 根据高中生物课程标准，结合本节教学内容的特点和学生实际，