2017高一地理学案 1.2 人口的空间变化 （人教版必修2）.docVIP

1．2 人口的空间变化（一） 【学习目标】 1、结合相关图示，理解人口迁移的概念；记住人口迁移的分类。 2、结合相关人口迁移图，理解在不同时期世界和我国人口迁移的方向、特点及意义 【课前预习】 阅读课本第8、9页 1、人口迁移的概念：是指一段时间内人的 在国际或 范围内发生改变。人口迁移按照是否跨越国界可分为 人口迁移和 人口迁移。 2、读图1.8读出人口的迁出地有_______、_________、__________等，迁入地有_______、 __________ 、 __________等。 3、读图1.9，比较80年代前后人口的迁移有何不同？ 【问题探究】 假如A、B、C代表三个行政区： （1）左图中哪几种方式属于人口迁移？ （2）判断下列人口的移动现象是否属于人口迁移： 外出旅游、度假、疗养、探亲（ ） 到中国来工作的外国人（时间超过一年）（ ） 农闲季节到城市或外地打工，农忙季节回本乡务工的农工（ ） 国家有计划的抽调人员支援西部建设（ ） 2、在每个大洲两侧横线上加绘两个箭头表示二战前后人口迁移的方向 二战前 欧洲 二战后 北美洲 拉美 大洋州 非洲 3、读“80年代下半期我国务工经商流动人口”示意图， （1）从图中可以年看出，人口迁入数量较多的是??????? 、???????? 和???????? 。迁入的主要原因??????? ??????????????????? （2）新疆吸引人口迁入的主要原因是??????? ??????????????????????????????????。 （3）四川省人口大量外迁对当地产生的积极影响是?___________________________??? ??? 【归纳总结】 1、国际人口迁移 时期 迁出地 迁入地 迁移特点 原因 意义 19世纪以前 二战后 2、国内人口迁移（以我国为例） 影响因素 迁移特点 流向地区 当代 新中国成立到20世纪80年代中期 20世纪80年代中期以来 【课堂反馈】 1、发展中国家当前人口迁移的主要类型是A．由农村到农村的人口迁移???????????? B．由农村到城市的人口迁移 C．由城市到城市的人口迁移???????????? D．由城市到农村的人口迁移 对于人口迁移所造成的影响，A．在迁入地，缓解了当地的人地矛盾 B．在迁出地，有利于加强当地与外界的各种联系 C．在迁入地，经济得到发展，同时产生一定环境问题 D．在迁入地，对环境造成一定的压力80年代，促使我国人口大量流动的根本原因是A．大量农村劳动力闲置????? B．1984年，国家放宽对农民进入小城镇落户等政策 C．城乡和地区之间巨大的收入差距 D．城市生活水平高，有较好的学习、医疗条件 三峡水利枢纽工程建设引起的移民A．多为短期流动人口??????????? B．是国家有计划、有组织安排的 C．以人口自发迁移为主????????? D．对迁入地的建设发展不利 判断题： 6、20世纪80年代以来，我国人口迁移是有计划进行的 （ ） 7、二次大战后，世界人口迁移的特点是定居人口减少，短期流动工人增加 （ ） 参考答案： 问题探究3：京津唐 沪宁杭 珠三角 经济发达，就业机会多，收入高 矿产资源丰富 加强与外界联系，缓解人地矛盾。 迁移原因 特 点 迁移路线 二战前 1．殖民主义扩张和资本主义发展 2．地理大发现和新航线开辟 1．从旧大陆到新大陆 2．从已知开发国家到未开发地区 欧洲人到美洲、非洲 2．非洲黑人被贩卖到美洲 3．东亚、南亚人被招工到美洲 二战后 各国经济发展不平衡 1．从发展中国家到发达国家 2．定居移民减少，流动工人增加（外籍工人） 1．拉丁美洲人到北美打工 2．南亚、南欧、非洲人到西亚打工 3．南欧、非洲人到西欧 4、中国新中国成立以来的人口迁移：[记忆] 迁移原因 特点 迁移方向 20世纪80年代中期前 1．计划经济体制 2．严格的户籍管理制度 有计划、有组织地进行 1．国家从东部城市抽调各种人员支援西部、内地和边疆地区的建设 2．大量农村人口从东部人口稠密区迁往西北和东北 20世纪80年代中期后 改革开放政策 自发迁移 内地到沿海 山区到平原 贫困地区到发达地区、“民工潮” 课堂反馈： 1—5 BACBD 6—7 BA