2017高一地理鲁教版必修一学案 3.3 圈层相互作用案例分析——剖析桂林“山水”的成因.docVIP

3.3 圈层相互作用案例分析——剖析桂林“山水”的成因 [学习目标]　1.以桂林“山水”的成因为案例，说明地理环境的形成和演变是圈层间相互作用的结果，理解地理环境的整体性。2.运用所学的地理知识，并联系其他学科知识，分析解决地理问题。3.激发探究地理问题的动机，培养求真、求实的科学态度，提高地理审美情趣，增强热爱祖国大好河山的情感。 一、认识喀斯特地貌 1．喀斯特地貌名称的由来 喀斯特是欧洲巴尔干半岛西北部的一个①____________高原的名称，借用该地名来称呼石灰岩地区的地貌，水文现象和景观。 2．喀斯特作用：本质是含有②________________的水对可溶性岩石的③________和④________作用。 3．喀斯特地貌的形成 (1)喀斯特作用发生的基本条件 (2)喀斯特作用过程 a．⑦________作用，化学反应方程式：⑧________________________ b．⑨________作用，化学反应方程式：⑩________________________________________ (3)喀斯特作用深化的基本条件 4．喀斯特地貌的分类 (1)地面喀斯特地貌：____________、峰丛、孤峰、________________、落水洞等。 (2)地下喀斯特地貌：溶洞、____________、石钟乳、________、石柱等。 二、剖析桂林“山水”的成因 圈层 自然因素 桂林“山水”形成的自然条件 岩石圈 岩石条件 __________________________ 大气圈 气候条件 亚热带季风气候、温暖湿润 水圈 水文条件 地表水和地下水丰富，流水侵蚀作用强 生物圈 生物条件 生物生长旺盛，导致流水中有机酸含量高 我的疑惑 1．________________________________________________________________________ 2．________________________________________________________________________ 3．________________________________________________________________________ 探究点一　喀斯特地貌 【探究材料】 材料一　2007年6月27日，第31届世界遗产大会经过审议，同意将云南石林、贵州荔波和重庆武隆“捆绑”申报的“中国南方喀斯特”列为世界自然遗产。“中国南方喀斯特”申遗成功，使中国由1985年加入《保护世界文化和自然遗产公约》以来的世界遗产项目总数达到34个，这也是中国第6个世界自然遗产。 材料二　教材P70图3－3－2　喀斯特地貌形成过程示意图。 1．什么是喀斯特地貌，它是怎样形成的？试写出其反应本质的化学方程式。 　 　 　 2．根据材料一说明我国喀斯特为什么主要分布在南方而北方地区分布稀少？反映出喀斯特地貌发育需要哪些基本条件？ 　 　 　 【规律总结】 1．喀斯特作用的影响因素及其强弱 喀斯特作用的本质是水对岩石的作用，因此其影响因素主要是岩石和水，作用强弱也与之密切相关。具体表现如下所示： 2．喀斯特地貌的类型及成因 喀斯特地貌在地表、地下的景观各有洞天，形态和成因不同，具体分析如下表： 类型 形态 成因 地面 喀斯 特地貌 石芽→石林→→孤峰→残峰 溶蚀 溶沟→溶蚀洼地→溶蚀谷地 落水洞 地下 喀斯 特地貌 溶洞、地下河 石钟乳、石笋、石柱 淀积 【考例探究1】　中外联合科考队曾考察过著名的广西乐业大石围天坑，获得了宝贵的第一手资料。结合相关知识完成(1)～(3)题。 (1)大石围天坑是(　　) A．大的陨星坑 B．很深的凹陷盆地 C．火山口 D．一种岩溶漏斗 (2)下列几种地形剖面图中，与大石围天坑有相同地质作用的是(　　) (3)下列著名风景名胜中，属于这类地貌的是(　　) ①长江三峡　②台湾日月潭　③云南路南石林　④广西桂林山水 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 探究点二　剖析桂林“山水”的成因 【探究材料】 材料一　“桂林山水甲天下”是赞美桂林周围喀斯特山水风光的一句名言。桂林山水是北起兴安，南到阳朔的100多千米的山水风光的代名词，是中国，也是世界罕见的喀斯特地貌区。这里山奇水秀，风光绚丽，人们将其自然景观归结为“四绝”，即簪山、带水、幽洞、奇石。 材料二　教材P69图3－3－1　桂林山水图和P71图3－3－4　桂林及周边地区地形图。 1．为什么说“桂林山水甲天下”？ 　 　 　 　 2．桂林地区的地形，岩石条件如何？ 　 　 　 3．桂林地区的气候，水文条件如何？ 　 　 　 4．桂林地区的生物条件如何