2017高一物理学案 2.1 动能的改变 3（鲁科版必修2）.docVIP

2.1《动能的改变》学案 【学习目标】　 ⑴理解动能的概念； 理解动能定理及其推导过程会用动能定理进行计算。动能概念的理解；动能定理及其应用。某同学从高为h处水平地投出一个质量为m的铅球，测得成绩为s，求该同学投球时所做的功． 解答同学对铅球做的功等于铅球离手时获得的动能，即 铅球在空中运动的时间为 铅球时离手时的速度 解上三式得同学对铅球做的功 物体与斜面和地面间的动摩擦因数都是μ，并且 物体在滑经斜面与水平面的连接点B时无机械能 损失，试求物体在斜面上滑动的距离s1和在地面 上滑行的距离s2的比值。 解法一： 由牛顿第二定律和运动学公式求解。 解法二：应用动能定理：取物体在A、C两点为始末状态 mgsinθ·s1-μmgcosθ·s1-μmgs2=0 解得:s1/s2=μ/(sinθ-μcosθ) 【达标训练】　 1、汽车在平直公路上行驶，在它的速度从零增至v的过程中，汽车发动机做的功为W1，在它的速度从v增大至2v的过程中，汽车所做的功为W2，设汽车在行驶过程中发动机的牵引力和所受阻力不变，则有（ ） A．W2=2W1B．W2=3W1C．W2=4W1D．仅能判断W2＞W1 2、如图所示，一块长木版B放在光滑的水平面上，在B上放一物体A，现以恒定的外力拉B，由于A、B间摩擦力的作用，A将在B上滑动，以地面为参考系，A、B都向前移动一段距离，在此过程中（ ） A、外力F做的功等于A和B动能的增量 B、B对A的摩擦力所做的功，等于A的动能的增量 C、A对B的摩擦力所做的功，等于B对A的摩擦力所做的功 D、外力F对B做的功等于B的动能的增量与B克服摩擦力所做的功之和 3、如图所示，一弹簧振子，物块的质量为m，它与水平桌面间的动摩擦因数为μ。起初，用手按住物块，物块的速度为零，弹簧的伸长量为x。然后放手，当弹簧的长度回到原长时，物块的速度为v。试用动能定理求此过程中弹力所做的功。 4、跳高运动员从地面起跳后上升到一定的高度，越过横杆后落下，为了避免对运动员的伤害，在运动员落下的地方设置一片沙坑。某运动员质量为60.0kg，身高为1.84m。运动员从距地高度为1.90m的横杆上落下，设运动员开始下落的初速度为零。他的身体直立落地，双脚在沙坑里陷下去的深度为10cm，落地过程重心下落的高度为1.25m。忽略他下落过程受到的空气阻力。（重力加速度g取10m/）。则（1）运动员在接触沙坑表面时的速度大小为__________；（2）沙坑对运动员平均阻力的大小为__________。 【达标训练参考答案】　 １、B　　　　　 ２、BD　　　　　　 3、μmgx + 4、5m/s　　　 8100Ｎ F ω A θ B C B A F