2017高一物理学案 2.4 摩擦力 4（教科版必修1）.docVIP

摩擦力 导学天地 学习要求 基本要求 1.知道静摩擦力的产生条件，会判断静摩擦力的方向. 2.通过实验探究静摩擦力的大小，掌握静摩擦力的最大值及变化范围. 3.知道滑动摩擦力的产生条件，会判断滑动摩擦力的方向. 4.会运用公式F=μFN计算滑动摩擦力的大小. 5.知道动摩擦因数无单位，了解动摩擦因数与哪些因素有关. 6.能用二力平衡条件判断静摩擦力的大小和方向. 发展要求 1.知道最大静摩擦力与滑动摩擦力的关系. 2.能够分析生活中既常见又较简单问题中的摩擦力. 说明 1.不要求引入静摩擦因数. 2.不要求判断不在一直线上做相对运动时的滑动摩擦力方向. 3.不要求了解滚动摩擦产生的原理. 4.不要求掌握影响流体阻力大小的因素. 学法指导 摩擦力是力学中的三大性质力之一，正确认识摩擦力对今后学习有至关重要的作用.在学习中要注意从实际出发，培养实验、观察、操作分析能力. 关于静摩擦力的方向，要注意弄清什么是静摩擦力，特别是“相对运动趋势”这一概念，关于静摩擦力的大小，目前只限于应用二力平衡求解.关于滑动摩擦力的方向，教材中提出了跟物体相对运动的方向相反，但还应注意只限于受滑动摩擦力的物体相对于另一静止物体（相对地面）的情形，一开始不宜涉及两物体都相对地面运动的情形. 自主学习 知识梳理 自主探究 1.摩擦力 两个相互____________的物体，当它们发生____________或具有____________时，就会在接触面上产生阻碍____________的力，这种力叫做摩擦力. 2.静摩擦力 （1）一个物体在另一个物体表面上有____________，而又保持相对静止时，所受的另一个物体对它的摩擦力叫做静摩擦力. （2）静摩擦力的方向总是沿着____________且跟物体____________的方向相反. （3）静摩擦力的大小由物体的运动状态和受力情况决定，大小范围是____________，Fmax是最大静摩擦力，在数值上等于____________时的拉力. 3.滑动摩擦力 （1）一个物体在另一个物体表面上____________时，受到另一个物体阻碍它____________的力叫做滑动摩擦力. （2）滑动摩擦力的方向总是沿着__________，并且跟物体_________的方向相反. （3）实验表明：滑动摩擦力的大小跟____________成正比，也就是跟两个物体表面间的__________成正比，表达式：__________，其中μ叫做__________，它的数值跟相互接触的两个物体的__________和接触面的情况（如____________）有关. 1.受到静摩擦力作用的物体一定静止，受到滑动摩擦力作用的物体一定滑动吗？举例说明. 2.摩擦力一定是阻力吗？能提供动力吗？举例说明. 3.归纳总结摩擦力的产生条件是什么？ 理解升华 重点、难点、疑点解析 1.摩擦力方向的判断 （1）滑动摩擦力方向的判断方法 滑动摩擦力的方向总跟接触面相切，并且跟物体的相对运动方向相反.不难看出，判断滑动摩擦力方向的关键是判断“相对运动的方向”.要做到这一点不是很难，因为物体的运动是比较直观的，但千万不要认为“相对运动的方向”是物体相对于地面的运动方向，这是初学者容易犯的一个错误.所谓的“相对运动的方向”是指“受力物体”相对于“施力物体”的运动方向.例如，你在运动的汽车上推动箱子时，箱子受到的滑动摩擦力的方向与箱子相对于汽车的运动方向相反. （2）静摩擦力方向的判断方法 静摩擦力的方向总跟接触面相切，并且跟物体相对运动趋势的方向相反.当然这里的关键也是判断“相对运动趋势的方向”，而相对运动趋势的方向又难以判断，这就使静摩擦力方向的判定成为一个难点.同学们可以采用下列方法判断静摩擦力的方向： ①用假设法判断静摩擦力的方向，我们可以假设接触面是光滑的，判断物体将向哪滑动，从而确定相对运动趋势的方向，进而判断出静摩擦力的方向. 例如，如图3－3－1所示，物体A静止在斜面B上，要判断物体所受静摩擦力的方向，可以假设斜面光滑，则物体将沿斜面下滑.说明物体静止在斜面B上时有相对斜面向下滑的趋势，从而判定A所受的静摩擦力方向沿斜面向上. ②根据物体的运动状态判断静摩擦力的方向 图3－3－1 2.摩擦力大小的确定 （1）滑动摩擦力的大小 滑动摩擦力的大小遵循关系式F=μFN，式中的FN是两个物体表面间的压力，称为正压力（垂直于接触面的力），性质上属于弹力，它不是物体的重力，许多情况下需结合物体的平衡条件加以确定； 式中的μ为动摩擦因数，它的数值跟相互接触的两个物体的材料和接触面的粗糙程度有关，与两物体间的正压力及是否发生相对滑动无关，μ没有单位. 滑动摩擦力的大小与物体间接触面积的大小无关，与物体的运动性质无关，与相对