2017高一物理学案 4.2 向心力与向心加速度 (鲁科版必修2).docVIP

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2017高一物理学案 4.2 向心力与向心加速度 (鲁科版必修2)

第2节  向心力与向心加速度 学习目标 知道向心力,通过实例认识向心力的作用及来源。 理解向心力的大小与哪些因素有关,会运用向心力公式进行计算。 知道什么是速度的变化,会用矢量图表示速度变化量与速度之间的关系。 知道匀速圆周运动是变速运动,具有指向圆心的加速度-向心加速度。 理解向心加速度与线速度、角速度的关系,能根据问题情景选择合适的向心加速度表达式并会用来进行计算。 知识导学 向心力是做匀速圆周运动的物体所受的     。 向心力表达式____________或______________,它的方向为______________。 速度变化量为__________,有大小,有方向,其方向与加速度方向       。 做匀速圆周运动的物体,它的加速度指向__________,这个加速度称为__________。向心加速度的大小为__________。 匀速圆周运动的物体的向心加速度大小__________,方向总是指向__________,是时刻改变的,所以匀速圆周运动是一种__________。 知识探究 知识点1:向心力及其方向 讲解:做匀速圆周运动的物体受到指向圆心的合外力作用,这个合外力叫做向心力。 向心力的方向____________,向心力大小不变,但方向时刻改变,是______。因此,匀速圆周运动是变力作用下的曲线运动,向心力始终与线速度垂直。所以向心力的作用效果_____________________________________。 向心力是从力的作用效果命名的。它可以是重力、弹力等各种性质的力,也可以是它们的合力,还可以是某个力的分力;因此,对物体受力分析时,不要认为物体还要受到一个向心力的作用。当物体做匀速圆周运动时,________就是向心力;当物体做变速圆周运动时,_______________是向心力。 几个特例: a.“向心力”可能是重力(万有引力)提供,如图(a)所示。人造卫星绕地球做匀速圆周运动,它受的向心力是卫星的万有引力。 b.“向心力”可能是弹力,如图(b)所示。物体在光滑平面上,在绳的拉力作用下做匀速圆周运动,拉力(弹性力)提供向心力。 c.“向心力”可能是摩擦力,如图(c)所示。物体随转盘做匀速圆周运动,摩擦力提供向心力。 d.“向心力”可能是重力、弹力的合力,沿半径方向的分力,如图(d)所示。摆球做变速圆周运动,摆线的拉力与重力在摆线方向的分力共同提供向心力。 例1:关于向心力的说法中正确的是( C ) A、物体受到向心力的作用才可能做圆周运动 B、向心力是指向圆心方向的合力,是根据力的作用效果来命名的,但受力分析时应该画出 C、向心力可以是重力、弹力、摩擦力等各种力的合力,也可以是其中某一种力或某几种力的合力 D、向心力只改变物体运动的方向,不改变物体运动的快慢 练习2把小球放在玻璃漏斗中,晃动漏斗,可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动,如图,小球的向心力是由____重力和弹力的合力___提供的。 知识点2:向心力的大小(难点) 阅读课本P78-79,体会向心力与哪些因素有关。 例2: 长为L的细线,拴一质量为m的小球,一端固定于O点。让其在水平面内做匀速圆周运动(这种运动通常称为圆锥摆运动),如图所示。当摆线L与竖直方向的夹角是时,求:(1) 线的拉力F;(2) 小球运动的线速度的大小;(3) 小球运动的角速度及周期。 知识点3:向心加速度 任何做匀速圆周运动的物体的加速度都指向圆心(叫向心加速度)。 1、向心加速度的方向是怎样的? 2、你还能用其他方法来表示向心加速度吗? 例3:关于匀速圆周运动的向心加速度,下面说法正确的是( BC ) 向心加速度是描述线速度变化的物理量 向心加速度只改变线速度的方向,不改变线速度的大小 向心加速度大小恒定,方向时刻改变 向心加速度是描述线速度方向改变快慢的物理量 向心加速度的物理意义:表述线速度方向变化快慢的物理量 练习3:手表秒针的转动角速度w =__________,如果秒针长1 cm ,则针端的向心加速度为_________ 例4:如图所示,质量为m的小球,用长为L的悬线挂在O点。在O点正下方L/2处钉有一根表面光滑的长钉O’,现在把悬线沿水平方向拉直后无初速度释放小球,当悬线碰到钉子的瞬间( BCD ) A、小球的线速度突然增大 B、小球的向心加速度突然增大 C、小球的角速度突然增大 D、小球对悬线的拉力突然增大 训练4:如图所示,质量为m的滑块从半径为R的光滑固定的圆弧形轨道的a点滑到b点,下列说法中正确的是( BD ) A、它所受的合外力的大小是恒定的 B、向心力大小逐渐增大 C、向心力逐渐减小 D、向心加速度逐渐增大 1、在光滑的水平面上,

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