2017高一物理学案 7.1 追寻守恒量 8（人教版必修2）.docVIP

7.1 追寻守恒量 学案 【学习目标】 (1)理解动能、势能及能量的概念与意义。 (2)了解守恒思想的重要性，守恒关系是自然界中十分重要的关系， (3)通过具体的事例使同学们对守恒观念有初步的认识． 【学习重点】理解动能、势能的含义。 【知识要点】 1.在物理学中，我们把以上这一事实说成是“有某一量是守恒的”，并且把这个量叫做 。 2.当伽利略把小球从桌面提高到起始点的高度时，他赋予小球一种形式的能量，我们称它为 。即相互作用的物体凭借其位置而具有的能量叫做 。 3.当伽利略释放小球后，小球开始运动，获得速度，当它到达斜面的底部时，已经处于桌面的平面上。以前由于它在桌面上方的某一高度而具有的势能，现在已经消失。但是，小球获得了运动。这个事实可以理解为，势能并未丢失，而是转化成另一种形式的能量，我们称它为 。即物体由于运动而具有的能量叫做 。 4.动能和势能可以相互转化，在转化过程中能量保持不变。 教师：请同学们再举一些生活中的例子，说明不同形式的能可以相互转化。并思考各种形式的能有转化过程中总量是否保持不变？ 【问题探究】 探究一 守恒思想 ［例1］ 如图所示，河道中的水在稳恒地流淌（各处的水流速度不随时间改变），设截面A1B1的面积为S1，流速与截面垂直，速度为V1；截面A2B2的面积为S2，速度为V2，通过观察和分析，本题中位于A1B1A2B2区域中的水的体积是否为一个守恒量？若是的话，你可以推断出S1、S2、V1、V2满足什么规律？ 由于水不可压缩，单位时间内流入A1B1的水的体积应等于流出A2B2面的体积，因此位于A1B1A2B2区域中的水的体积是一个守恒量。 考察很短的时间Δt，流入A1B1的水的体积为ΔV1=S1V1Δt，流出A2B2面的的水的体积ΔV2=S2V2Δt，所以S1V1= S2V2，截面积越小的地方，水的流速越大。 拓展 截面积和流速的乘积称为流量（单位时间内流过截面的液体的体积，单位为m3/s），通常用Q表示，即Q=SV。如果各处的流量不等，则水位就升高或降低，为非稳恒流动。．下列现象中，物体动能转化为势能的是(　　) A．秋千从最高处荡向最低处 B．张开的弓箭水平射出去 C．骑自行车匀速驶上斜坡 D．正在腾空上升的礼花弹 答案：D .正在空中匀速下落的雨滴，它的（ ） A.重力势能减少，动能增加，机械能不变 B.重力势能增加，动能减少，机械能不变 C.重力势能减少，动能不变，机械能减少 D.重力势能增加，动能不变，机械能增加 答案：C A．无论斜面是否光滑,小球滚上的高度一定与释放的高度相同. B．实际上,小球滚上的高度会比释放的高度要小一些. C．只有在斜面绝对光滑的理想条件下,小球滚上的高度才与释放的高度相同. D．伽利略的斜面理想实验反映了在小球的运动过程中存在某个守恒量. 答案：CD 4．在伽利略实验中，小球从斜面A上离斜面底端h高处滚下斜面，通过最低点后继续滚上另一个斜面B，小球最终会在斜面B上某点停下来而后又下滑，这点距斜面底端的竖直高度仍为h，在小球运动过程中，下列说法正确的是（ ） Ａ．小球在A斜面上运动时，离斜面底端的竖直高度越来越小，小球的运动速度越来越大。 Ｂ．小球在A斜面上运动时，动能越来越小，势能越来越大 Ｃ．小球在B斜面上运动时，速度越来越大，离斜面底端的高度越来越小 Ｄ．小球在B斜面上运动时，动能越来越小，势能越来越大 答案：AD 5.如图7-1-15所示的伽利略的实验中，小球速度变为0时的高度hB与它出发时的高度hA相同，我们把这一事实说成是“有某一量是守恒的”，下面说法中正确的是（ ） 图7-1-15 A.在小球运动过程中，它的速度大小是守恒的 B.在小球运动过程中，它离地面的高度大小是守恒的 C.在小球运动过程中，它的动能是守恒的 D.在小球运动过程中，能量是守恒的 答案：D .如图51-1所示，电动小车在斜面上从A匀速运动到B，在运动过程中（ ） A.动能减少，重力势能增加，总机械能不变 B.动能增加，重力势能减小，总机械能不变 C.动能不变，重力势能增加，总机械能不变 D.动能不变，重力势能增加，总机械能增加 图51-1 答案：D 迈尔 焦耳 亥姆霍兹