优化课堂问题设计,提高高中数学效率.DOCVIP

优化课堂问题设计,提高高中数学效率 摘要：问题是思维的源泉，更是思维的动力。好的问题能引导学生进行积极地思考，深刻领悟数学的本质，提高数学学习效率。课堂问题设计是师生进行对话、交流和互动的平台，是教师获得教学反馈、调控教学手段的重要方法。因此，教师要认识到课堂问题设计的重要性，精心设计好课堂上的每一个问题，有层次、有步骤地向学生提出问题，才能促进学生思维的发展，真正实现有效教学。 关键词：高中数学；课堂教学；问题设计 《普通高中数学课程标准(实验)》明确指出：“数学问题教学既要重视学生知识、技能的掌握和能力的提高，又要重视其情感、态度和价值观的变化；既要重视学生学习水平的甄别,又要重视