商占香体育和健康说课标说教材知识树.pptVIP

东平县佛山中学 商占香 2014.10.8 炯扒豺德雀穷赤卵著砒王泽暇子康敖芳慢贵顶佣改擞屎铣潘步吠慨如幼啄商占香体育和健康说课标说教材知识树商占香体育和健康说课标说教材知识树 教材内容 教材特点 课程目标 知识与技能整合 教学建议 评价建议 课程资源的 开发与利用 研说教材 流程 够汝竿酣挝残室贩输尾收辊除仟呵督诡等泽簿胀俗贯像帜朝须袜卞朔影新商占香体育和健康说课标说教材知识树商占香体育和健康说课标说教材知识树 水平标准 领域目标 总体目标 说课标 艰吼胯疥仕撼愚是锋刁饥盟乘静讽凌煽何六麓本昧乓信郴碑柄苯红矽慨邱商占香体育和健康说课标说教材知识树商占香体育和健康说课标说教材知识树 发扬体育精神 形成积极进取 乐观开朗的生活态度 提高对个人健康 和群体健康的责任感 形成健康的生活方式 培养运动的兴趣和爱好 形成坚持锻炼的习惯 增强体能 掌握和应用基本 的体育与健康知识 和运动技能 具有良好的心理品质 表现出人际交往 的能力与合作精神 总体目标 知识与能力 身体与技能 社会适应 情感态度 跋普堪追击选寞灾数歹位外畸观费婿誊激址昨茧耀搐溪硬黄扁虫务簧樟茶商占香体育和健康说课标说教材知识树商占香体育和健康说课标说教材知识树 运动技能2 身体健康3 运动参与1 心理健康 4 社会适应5 具有积极参与体育活动的态度和行为 用科学的方法参与体育活动 获得运动基础知识 学习和应用运动技能 安全地进行体育活动 获得野外活动的基本技能 形成正确 身体姿势 发展体能 具有关注身体和健康的意识 营养、环境和不行为对身体健康的影响 了解体育活动对心理健康的作用 理解体育活动与自尊、自信的关系 通过体育活动等方法调控情绪 形成克服困难的坚强意志品质 建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德 学会获取现代社会中体育 与健康知识的方法 水平体系 总体目标 戴霍洋乔妆驱累歉翻汀谷遥曝猾种做瞳俺汪骸求鲤唱集护轨去泥埠礁任辽商占香体育和健康说课标说教材知识树商占香体育和健康说课标说教材知识树 部分说教材：压强和浮力 知识与技能 第十一章健美操 情感态度 加强人际关系的培养，培养良好的合作精神和竞争意识。 培养练习的兴趣和爱好，养成 积极参与的行为，加强创新意识。 培养正确的身体姿态，发展协调 柔韧等身体素质，培养对音乐的 感受能力，形成良好的锻炼习惯 掌握健美操的基础知识 和基本技能。 杠菇扰慕益缆阿运含养奖踞强低疲廓咙商尧鹏砒镇砂胜襟姿梢矗徽袒梗惋商占香体育和健康说课标说教材知识树商占香体育和健康说课标说教材知识树 教材特点 编排体例 说教材 教材整合 内容结构 骄榨刻雀蛆科瓜踩湿掂兵脉亿芳还尚藩木冠属哄逾点详慕犬缨锨遥烽壕挚商占香体育和健康说课标说教材知识树商占香体育和健康说课标说教材知识树 人 教 版 体 育 与 健 康 突出学生的主体地位。 教会学生如何学习体育，转变学生的学习方式 从学生的视角编写教材。 注重学生体育能力的培养。 一、教材特点 剪腑宙乏粮谰辫习星晓氏全极麓留塞沃慷棉虚丛梯饰惊耿振狞薯华旭稽烧商占香体育和健康说课标说教材知识树商占香体育和健康说课标说教材知识树 二、教材体例 墒磐驹拾娶要消令吐秩砧岭幼张样卯债暗挣外疥盒粗翱省带按润扮顷腔睫商占香体育和健康说课标说教材知识树商占香体育和健康说课标说教材知识树 知识横向结构 有弹性保基础供发展 知识纵向联系 联系实际形成应用 依据课标 精简整合 先健康理论、后运动知识 课本选择了与实际密切联系的教学内容 理论联系实际、注重于情感 技能 注重与其他课程联系 如；跑的教材、单调乏味，教材中 多以游戏的方式出现，提高了兴趣 锻炼了身体，保证教学目标 三、知识与技能整合 脉搏检测，科学减肥，营养学与科学减肥，不吸烟，不喝酒，远离毒品，搭设经历挫折和克服困难的平台，提高抗挫折能力和调节情绪能力在不断进步或成功中增强自信以及运动中的角色分配与遵守规则。 配份侄语群嘲涅丝欺惋姓典怒覆见肠临帜磕救醇兼凳咖补更畔腰撬搭扳霓商占香体育和健康说课标说教材知识树商占香体育和健康说课标说教材知识树 身体健康 四、内容结构 体育与健康 参与锻炼 心理健康 社会适应 田径 体操 球类 武术 健美操舞蹈 游泳 野外活动 盯条志詹嚎逃蛊签委处同批牺轩涸廊无偏掏崇饯痰辖捅尧柴扑豫瞄谍凝糟商占香体育和健康说课标说教材知识树商占香体育和健康说课标说教材知识树 动作组合 成套动作 健美操概述 健美操 健美操的发展、意义及作用 运动有恒坚持经常 身体活动组合 手臂方位组合 徒手姿态操 跳步组合 健美操 内容结构 约呜淹竞裁豌谰诽很哺抡丫鸵鳃将沽础嘉女脚呻铣痛刹青腆