甘肃科学教育馆普及化学知识考略.pdfVIP

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甘肃科学教育馆普及化学知识考略.pdf

2017年第38卷第2期 化学教育(http://www.hxjy.org) 甘肃科学教育馆普及化学知识考略 刘公园¨ 刘会敏2 胡志刚3 (1.贵州师范大学化学与材料科学学院贵州贵阳550001; 350007) 2.贵州师范大学附属中学贵州贵阳550001;3.福建师范大学化学与化工学院福建福州 摘要 甘肃科学教育馆是1939年创立的一个致力于科学教育与推广的专门机构。民国时期的 甘肃科学教育馆克服重重困难,综合运用多种方式积极宣传科学知识,尽力协助学校科学教育, 切实开展科学研究工作,为西北地区的社会和经济发展做出了重要贡献,同时也为新中国的科普 事业发展积累了宝贵经验。 关键词 甘肃科学教育馆 科学普及 科学教育 化学教育 DOI:10.13884/j.1003—3807hxjy.2015120060 近代以来,鉴于“科学大众化”和“国防科学 肃科学教育馆改名为西北人民科学馆,并在此后发 化”的实际需求和重要意义,全国范围内相继兴起 展成为现在的甘肃省博物馆。在成立后的短短几年 了设立科学馆的热潮。遍布各地的科学馆对民众科 之中,甘肃科学教育馆凭借其完善的组织机构、多 学技术知识的普及,学校科学教育的改进和社会教 元的功能体系和良好的仪器设施为民国时期西北地 育的发展起到了至关重要的促进作用。1939年,区科普事业的发展发挥了重要作用,同时其所积累 中英庚款董事会(全称“管理中英庚款董事会”, 的诸多经验也为新中国科普工作的开展提供了重要 为管理中英庚款退款于1931年成立的专门机构) 参考。本文将以化学知识的传播为视角探析民国时 在甘肃兰州创建了甘肃科学教育馆,意在以该馆作 期甘肃科学教育馆科学知识普及的理念、策略和内 为科学教育的推动中心,协助西北各省教育事业的 容,并从中获取一些于当下而言有借鉴意义的经验 发展。成立之初,甘肃科学教育馆研究部分为自然 和启示。 科学教育和社会科学教育2组,其中自然科学教育 1甘肃科学教育馆科学普及的理念 组下设理化股、工业股、生物股和农业股,而社会 我国自有新式教育以来,科学教育便一直是学 科学教育组下设农村经济股、社会教育股和营养卫 校教育的重要内容,及至新文化运动之后,国人愈 生股。在首任馆长著名学者梅贻宝的筹划之下,甘 发认识到非提倡科学不足以救中国,以致科学教育 肃科学教育馆的组织和管理体系已初具雏形。1940 受到了进一步重视。然而,数十年科学教育的推行 年11月,中英庚款董事会在梅贻宝辞任之后聘请 并没有明显提高民众的科学知识水平,究其原因一 著名化学家袁翰青出任甘肃科学教育馆馆长。袁翰 方面在于学校的科学教育常常局限于理论讲授,而 青担任馆长之后,为了提高工作效率、明确职责分 缺乏相应的实物教学,科学教育的效果难以得到体 工,对甘肃科学教育馆研究部的组织体系进行了相 现;另一方面在于科学教育往往仅限于学校的门墙 应调整:(1)将自然科学教育组分为数理化

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