七年级上册数学课件_5.2一元一次方程的解法(一).pptVIP

七年级上册数学课件_5.2一元一次方程的解法(一).ppt

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七年级上册数学课件_5.2一元一次方程的解法(一)

* * 知识回顾 什么叫一元一次方程? 等式的两个性质: 性质1:等式的两边都加上或减去同一个数或式,所得结果仍是等式. 性质2:等式的两边都乘以或除以同一个不为零的数或式,所得结果仍是等式. 方程两边都是整式,只含有一个未知数,且未知数的最高次数是一次的方程,叫做一元一次方程. 4x= 3x +50 4x-3x=3x+50 -3x 4x-3x =50 x=50 第2个方程是由第1个方程作什么变动得到? (等式性质1) 一般地,把方程中的项改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫做移项。 2. 移项时,通常把含有未知数的项移到等号的左边,把常数项移到等号的右边. 1.移项时一定要改变项的符号. 注意 ? 请你判断 ? 下列方程变形是否正确? ⑴ 6-x=8,移项得x-6=8 错 -x=8-6 错 错 3x+2x=8 5x-3x=7+2 ⑵ 3x=8-2x,移项得3x+2x=-8 ⑶ 5x-2=3x+7,移项得5x+3x=7+2 移项时,移动的项必须要变号, 不移动的项不要变号 例1 解下列方程 ⑴ 5+2x=1 ⑵ 8-x=3x+2 ⑵ 移项,得 合并同类项,得 2x=-4 两边除以2,得  x=-2 解:⑴ 移项,得  2x=1-5 -x-3x=2-8 合并同类项,得 -4x=-6 两边同除以-4,得 5 + 2x = 1 2x=1-5 x= 8-x=3x+2 -x-3x=2-8 比一比.解下列方程,并口算检验 (3)10x-3=7x+3 (4)8-5x=x+2 (1) 2.4x-2= 2x; (2) 3x+1 = -2 ⑴解:移项,得2.4x-2x=2 0.4x=2 两边除以0.4,得 x=5  合并同类项,得 (2)解:移项,得3x=-2-1  3x=-3 两边除以3,得 x=-1  合并同类项,得 (4)解:移项,得-5x-x=2-8  -6x=-6 两边除以-6,得 x=1  合并同类项,得 (3)解:移项,得10x-7x=3+3  3x=6 两边除以3,得 x=2  合并同类项,得 3-(4x-3)=7 例2 解下列方程 解: 去括号,得 3-4x+3=7 移项,得 -4x=7-3-3 合并同类项,得 -4x=1 1 - 4 两边除以-4,得 x=- 当方程中的一边或两边有括号时,应先去掉括号,再进行移项、合并同类项等变形求解。 赛一赛.解下列方程 (1)2- 3(x-5)=2x; (2) 4(4-y) =3(y-3); (3) 2(2x-1)=1-(3-x); (4) 2(x-1)- (x -3) = 2(1.5x-2.5) 3、下列变形对吗?若不对,请说明理由,并改正: 解方程 去括号,得3-0.4x+2=0.2x 移项,得-0.4x+0.2x=-3-2 合并同类项,得 –0.2x=-5 两边同除以-0.2得 x=25 1 5 3-2(0.2x+1)= x 3-0.4x-2=0.2x -0.4x-0.2x=-3+2 -0.6x=-1 ∴ 5 3 x = 医一医: 这节课你有什么要和大家分享的吗? 2、移项时要注意改变项符号。 3、解一元一次方程的步骤: (1)去括号; (2)移项; (3)合并同类项; (4)利用等式性质2求解。 1、通过移项和合并同类项将简单方程变形,从而得到方程的解。 1.作业本5.2(1)节; 2.课本5.2节作业题 A组全做;B组选做。 3。 探索乐园(自选题) 1、已知2x+1与-12x+5的值是 相反数, 求x的值。 2、已知:x=-2是关于x的方程: (1-2ax)=x+a的解,求a的值. 谢谢各位 , 再见! * 2小题去掉放置练习中

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