四年级英语下工作总结.doc

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四年级英语下工作总结

四年级英语下工作总结   四年级是小学阶段从低年级向高年级过渡的转折期,这一阶段是培养学生学习能力、良好品行与情感的关键时期。今天学习啦小编给大家整理了四年级英语下工作总结,谢谢大家对小编的支持。   四年级英语下工作总结篇一  一名优秀的教师应严于律己,履行职责,因材施教,不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。《四年级英语工作总结范文》是出国留学网教学工作总结栏目为您精心准备的,更多精彩内容请收藏本站(ctrl+D即可)!   作为一名青年教师,凭着对教育事业强烈的责任感,我把愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”,我用一颗平常心做着平常事,在教育教学过程中丰富自己、体现价值,让青春和生命在岗位上发热发光。   一、爱洒童心,关注后进   教师是爱的职业,从事的是爱的教育。一个教师,只有走进学生心灵才能让其“亲其人,信其道”,成为他们真正的朋友,达到心与心的交融。在我心中,每个学生都像自己的孩子,我会把我的爱毫不吝惜地献给他们。在他们生病的时候,我会送上一句亲切的问候,一个关爱的眼神;在他们伤心的时候,我又会悄悄地捎去几句安慰;在他们犯错的时候,我还会对他们晓之以理、动之以情,引导他们改正错误、走向成功,我用我的真诚换取学生的真心。当我为他们取得的成绩而兴奋不已时,他们则会陪着我一起鼓掌、欢呼;当我因嗓子疼而声音沙哑时,他们又会偷偷地把药放到我的讲桌上——正是这平凡的一幕一幕,才让我每天生活在感动之中。   每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。针对后进生,我首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待、时时耐心相帮,真正做他们知心、可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。   二、专注学习,丰厚素养   作为教研组长,在提高自身素质的前提下,也能带动本组老师共同提高教学科研水平。在全体英语组教师的配合与努力下,开展了丰富的“双语活动”。每周一升国旗仪式,由一年级至六年级轮流进行“英语节目”展示,通过一个个英语小短剧,展示了孩子们流利的口语和表演天分,为学校的双语教学注入了新的活力。每周三的英语广播站,由各个年级轮流在广播站进行“我来练口语”的英语口语小片段诵读展示,锻炼了学生的口语能力。“英语传递”、“英语在线”两块作为学生英语特色作品的展示区域,展现了多样化的英语学习成果。以上各项英语活动各年级学生踊跃参加,也受到家长和学校领导好评。   从事英语教育教学工作以来,在英语课程标准的引领下,坚持练习基本功,在参加二七区英语青年教师基本功大赛中获一等奖。在学习理论知识的同时,结合自己的实际教学工作,对教育教学经验和方法进行梳理和总结,撰写的多篇论文均获得市级、区级奖励和荣誉。所撰写的《用“六法”全面激发小学英语课堂教学活力》、《小学英语课堂中游戏教学的应用探析》等论文,被郑州市教育科学研究所评为二等奖;主持的市级重点课题《用课堂游戏推动小学中年级英语教学模式创新研究》通过结项,同时成果被评为市级二等奖。   三、深入研究,提高教学   在日常工作中,教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一直是我追求和努力的方向。课堂是教学研究的主阵地,我通过研究每一节课,对自己的课堂教学作深度反思,与教师们共同研讨。   三尺讲台,是我永远的舞台,而学生,则是我最欣喜见到的听众。我在认真学习新课程理念的基础上,结合英语学科特点,紧紧围绕“培养学生综合语言的运用能力”,积极探索有效、有趣、有利于学生的教学方法,形成了自己的教学风格。所执教的《My now room》一课在二七区“百节精品课评选”中被评为一等奖;多次辅导学生竞赛、口语大赛获优秀辅导奖;原创短剧《戏说皇帝的新装》,参加蒲公英“第十届”青少年英语艺术表演活动,获得河南赛区金奖,分别在“二七区多彩课堂文化节”中参加了“课本剧”及“英语课本剧”展示,深受好评;由于教育教学工作取得一定成效,被中共二七区委、区政府评为“优秀教师”。   四、严于律己,履行职责   本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,时刻以廉洁自律来严格要求,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。   我一路走来一路收获,收获的不仅有美好,更有幸福。泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,用双手和大家一道默

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