想北平艺术手法.PPT

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 老舍选取平凡细小事物，用朴实的语言向我们敞开了一个平民知识分子闲雅、安然而热烈的情怀。展现了自己的精神追求：平凡、淡泊 。因为普通，所以众口皆宜；因为入情，故而感人至深。 课文小结1 选材 怎样写“爱”？ 用普通事物入题，写出自己的独特感受，主观感情，就称得上好文章。那种“你不讲别人也知道，你讲了别人也不知道”的文章就算不上是上乘之作了。 “不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去罢，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶、向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着象喇叭似的牵牛花的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。” ——郁达夫《故都的秋》 余捉蟋蟀，汝奋臂出其间；岁寒虫僵，同临其穴。今予殓汝葬汝，而当日之情形憬然赴目。予九岁，憩书斋，汝梳双髻，披单缣来，温《缁衣》一章。适先生户入，闻两童子音琅琅 然，不觉莞尔，连呼则则。此七月望日 事也，汝在九原，当分明记之。予弱冠 粤行，汝掎裳悲恸。逾三年，予披宫锦还 家，汝从东厢扶案出，一家瞠视而笑， 不记语从何起，大概说长安登科，函使 报信迟早云尔。凡此琐琐，虽为陈迹，然我一日未死，则一日不能忘。旧事填膺，思之凄梗，如影历历，逼取便逝。悔当时不将情状，罗缕纪存。然而汝已不在人间，则虽年光倒流，儿时可再，而亦无与为证印者矣。 ——袁枚《祭妹文》 艺术手法 一、运用“类比”的写作方法 “可是，我真爱北平。这个爱几乎是要说而说不出的。我爱我的母亲。怎样爱？我说不出。在我想做一件想讨他老人家喜欢的事情的时候，我独自微微地笑着；在我想到她的健康而不放心的时候，我欲落泪。” 爱北平 爱母亲 类比 怎样写“爱”？ 阅读： 第（2）自然段 艺术手法 “在我想做一件事讨她老人家喜欢的时候，我独自微微地笑着；在我想到她的健康而不放心的时候，我欲落泪。” 这“泪”是为谁而落？ 单指“北平”吗？ 联系课文背景 《想北平》 拓展 早在30年代初期，老舍曾写过一首诗，题目叫《慈母》。 在诗中他把母亲与“中国”联在一起加以歌颂，表达了他对母亲同时也是对祖国的无限热爱和依恋。 他最后写道： … …听着，虔敬的，我的慈亲， 就是它们的圣母，名字叫中国! 我唤着它的圣名， 像婴孩挨着饥饿， 　把我的血还洒在你的怀中， 　我将永远在那儿欣卧； 　年年的春燕，岁岁的秋虫， 　将唱着你的儿歌，告诉我： 　睡吧，儿，还在母亲的怀中， 　你曾爱过母亲，她还记得，永远记得! 《想北平》 艺术手法 巴黎 北平 历史都城 太 热 闹 ——— 也有热闹，但动中有静 太 空 旷 ——— 复杂而有个边际 寂苦 、疲乏 ——— 舒适、踏实、安全 阅读： 第（4）自然段 二、运用“对比、衬托”的修辞手法 （咖啡与酒） （温和的香片茶） 怎样写“爱”？ 艺术手法 《想北平》 巴黎小镇 北京胡同 艺术手法 “巴黎的布置已比伦敦罗马匀调得多了，可是比上北平还差点事儿。” “人为之中