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- 2017-08-23 发布于浙江
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20170104个人与团队期末复习综合2017年12月
“个人与团队管理”课程考核
1.关于头脑风暴法的第二个阶段,做法不正确的是( )。
A. 对那些提出荒谬想法的人进行批评教育
B. 挑出需要保留的想法,并剔除那些无用的想法
C. 仔细考虑剩下的想法并根据价值或有效性进行编号
D. 继续工作,合理处理剩下的想法
2.刘总是团队的领导者,近期举行了一次会议,他是会议主持人。针对最近出现的问题,让大家提出各种解决问题的想法,不管想法多么离奇。刘总规定在其他团队成员发表自己的想法时,任何人不准提出异议,也不准做出任何批评建议,但是刘总可以做一些启发性的发言和引导。可以看出刘总在这次会议中运用了( )。
A. 德尔菲法 B. 电子会议 C. 头脑风暴法 D. 名义群体法
3.头脑风暴法是一种发挥人们创造力的方法,在使用头脑风暴法的过程中,人们应遵循的原则是( )。
A. 人员都应该是专家 B. 能够进行批评 C. 人员越少越好 D. 提出较多数量的想法
4.头脑风暴法一般分为两个阶段,关于这两个阶段,说法不正确的是( )。
A. 第一个阶段是提出想法 B. 第二个阶段是批评、评估并对各种想法进一步筛选
C. 两个阶段是相互关联的 D. 两个阶段可以同时进行
5.为解决突发问题,公司领导建议大家提出各种各样的想法,想法越多越好。这个建议体现了头脑风暴法的( )的特点。
A. 鼓励“自由想象” B. 排除评论性批判
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