开展系列德育活动重要性.docVIP

开展系列德育活动的重要性 摘要：开展系列德育活动更好的克服了理论性德育课程中教育的不利因素，更好地贯彻了教育方针，可以促进班主任德育工作能力的不断提高，能够培养学生丰富的思想情感和多方面能力，有利于后进生的转化，因此一定要重视德育活动的开展。  关键词：活动 益处 实践 研究 从2007年8月份起止今，我担任学校德育管理工作。起初，我只是为完成领导布置的工作而已，但随着德育活动的不断深入开展，师生受益颇深，我品尝到了德育活动的甜头，变被动接受为自觉自愿的行动。于是我们开展系列德育活动的收获，在“双高普九”验收中迎得好评，我校被评为“双高普九”工作先进学校。同时加大开展系列德育活动力度，来获取更大的效益，下面就开展系列德育活动感受谈一点粗浅看法。 一、展系列德育活动的界定 开展系列德育活动一般是指学校（班级）根据国家教育方针和德育目标，给学生提供有目的、有计划、有组织的系统的德育活动。根据《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划（试行）》中对学科和活动课程的界定：即活动或活动课程（相对学科课程），设置早操（升旗、周结等）、班团队会活动、体育活动、科技艺术节活动、社会实践活动和学校传统活动等。 二、开展系列德育活动的益处1、开展系列德育活动克服了理论性德育课程中教育的不利因素，更好地贯彻了教育方针。 理论性德育课程，包括思想品德课、历史课、美术课、体育课、科技