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七年级数学上册-3.1.1一次方程课件-人教新课标版
* * 3.1.1 一元一次方程 2、列方程的步骤? 判断下列各式是不是方程? 1、什么是方程? × × × √ √ √ 学习目标: 教学重点:一元一次方程及方程的解。 教学难点:找等量关系列方程及估算法寻求方程的解. 1、理解什么是一元一次方程。 3、理解什么是方程的解及解方程,学会检验一个数值是不是方程的解的方法。 2、进一步体会找等量关系,会用方程表示简单实际问题。 解:设这台计算机x月达以2450小时,可列 出方程 。 根据下列问题中的条件列出方程: 1、一台计算已使用1700小时,预计每月再使用150小时,经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450小时? 学习指导:1、题中的相等关系是什么? 2、应设什么为未知数? 1700+150x=2450 0.52 χ -(1-0.52)χ=80 解:设这个学校的学生数为χ,那么女生为0.52,男生为(1-0.52)χ,可以列出 方程 。 2、某校女生占全体学生数的52%,比男生多8人,这个学校有多少学生? 学习指导:1、题中的相等关系是什么? 2、应设什么为未知数? 3、题中的单位统一吗? 想一想,议一议 这些方程有什么共同的特点? 小结:1、它们只含有一个未知数; 2、未知数的次数是1; 3、等式两边都是整式。 1700+150x=2450 0.52 χ -(1-0.52)χ=80 1.下列各式中,哪些是一元一次方程? (1) 5x=0 (2)1+3x (3)y2=4+y (4)x+y=5 (5) (6) 3m+2=1–m 尝试 3、方程(m+7)x2 +3x-8=7是关于x的一元一次方程,则m= _____。 -7 -2 2、方程 是一元一次方程,则 a=_____,3a-3= _____ 小试身手 9 小结:1、使方程左右两边的值相等的未知 数的值叫做方程的解。 2、求出使方程左右两边都相等的未 知数的值的过程叫做解方程。 学习辅导: 1、什么叫方程的解? 2、什么叫解方程? 教材第81页倒数第2、3自然段。 学习辅导:1、把x=1代入方程左边,结果等于多少?把x=1代入方程 右边,结果等于多少?它们相等吗? 2、把x=2代入方程左边,结果等于多少?把x=2代入方程 右边,结果等于多少?它们相等吗? 3、把x=3代入方程左边,结果等于多少?把x=3代入方程 右边,结果等于多少?它们相等吗? 4、根据方程的解的定义,我们知道哪个数是方程的解? 5、讨论:检验一个数是不是方程的解的步骤。 例:X=1和x=2中哪个是方程2x-2=x+1的解? x+1 2x-2 3 2 1 x 0 2 2 3 4 4 *
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