七年级生物上册-第2章-探索生命单元练习-苏教版.docVIP

第2章 单元练习 姓名 班级 一、选择题 1．用显微镜进行观察的材料必须是 ( ) A．新鲜的 B．完整的 C．薄而透明的 D．干燥的 2．用显微镜观察微小物体时，目镜上有“5×”字样。物镜上标有“45×”字样。观察到的物体的实际放大倍数是 ( ) A．5倍 B．45倍 C．50倍 D．225倍 3．把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是 ( ) A．q B．p C．d D．b 4.如果在载玻片上写“→”那么在显微镜下可看到 （ ） A．→ B．↑ C．← D．↓ 5.制作临时玻片标本的主要步骤可以依次简化为 （ ） A．擦片→滴水→取材→入水→观察 B．擦片→滴水→取材→盖片→观察 C．擦片→滴水→取材→入水→盖片 D．擦片→取材→入水→盖片→观察 6.在制作临时玻片标本的过程中，盖玻片一侧要先接触水滴再放下的原因是（ ） A．防止水溢出 B．防止观察材料受损害 C．防止出现气泡 D．防止盖玻片受损 7.当低倍镜换上高倍镜后 （ ） A．细胞数量变多，视野变暗 B．细胞数量变多，视野变亮 C．细胞数量变少，视野变暗 D．细胞数量变少，视野变亮 8.在使用显微镜时，如果要使镜筒升降的范围比较大，应调节 （ ） A．转换器 B．细准焦螺旋 C．粗准焦螺旋 D．镜臂 9.用显微镜观察装片时，物像位于视野的左上方，要使物像移到视野的中心，装片移动的方向应该是 （ ） A．右下方 B．右上方 C．左上方 D．左下方 1.下列关于假设的叙述中，不正确的是 （ ） A．假设是对问题的一种可能的解释 B．假设是一种无端的猜测 C．假设要以事实或生活经验为依据 D．假设与结果可以一致，也可以不一致 2.在设计对照实验时，应注意的问题是 （ ） A．所有变量都相同 B．所有变量都不相同 C．实验变量相同 D．除实验变量外，其他因素都相同 3.在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬的快”的实验后，对蚯蚓的正确处理方法是 （ ） A．随手扔掉 B．放进垃圾桶中 C．放回大自然中 D．用作鱼饵 4.在探究过程中得出的结论与原有的知识发生矛盾时应 （ ） A．放弃自己的探究结论 B．适当地修改探究结论以保持与原知识一致 C．大胆地修正原有的知识 D．否定自己的探究结论 5.（2009恩施）市场上某一防晒霜宣称可以防晒。暑假期间，几个学生邀约徒步旅行，准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验，看它是否有效。设计实验方案如下表： 学生 实 验 方 案 甲 脸上涂上防晒霜，两手背上都不涂。一天后，比较脸与手背被灼伤的程度。 乙 第一天，两只手背都涂上防晒霜；第二天都不涂。比较第一天与第二天被灼伤的程度。 丙 一只手背上涂上防晒霜，另一只不涂。一天后，比较两只手背被灼伤的程度 丁 在另一同学戊的两只手背上都涂上防晒霜，自己不涂。一天后，比较自己与同学戊的手背被灼伤的程度。 你认为4人中谁的实验方案最好： A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 6．（2009淮安）为了探究水对种子萌发的影响，某研究人员设计了一个实验：在①和②两个花盆中分别种了等量的