七年级生物上册-第二单元生物和细胞期中复习课件-人教新课标版.pptVIP

七年级生物上册-第二单元生物和细胞期中复习课件-人教新课标版.ppt

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七年级生物上册-第二单元生物和细胞期中复习课件-人教新课标版

第二单元 生物和细胞 期中复习 1、描述显微镜的构造、作用和操作方法。 2、阐述动植物细胞的结构及其功能,并列表比较二者的异同。 3、说出细胞内含有的物质以及细胞各部分的功能。 4、描述细胞核、染色体、DNA、基因和性状之间的关系。 5、说出动植物细胞分裂、分化过程。 1、显微镜的结构和功能 (1)对观察物像起放大作用的是 【②】物镜 和【④】目镜。?????????? 。 (2)调节光线强弱的部位是 【③】遮光器 和【⑦】 反光镜 , 能使光线经过通光孔反射上来的 部位是【⑦】__反光镜_。 (3)放置玻片标本的部位是 _载物台 ,中央有 通光孔 。 (4)要使镜筒在较小的范围内升降,应旋转的部位是【⑥】_细准焦螺旋_。 (5)安装物镜的部位是【①】_转换器_。 2.显微镜的使用 (1)取镜与安放:右手握镜臂 ,左手托镜座 ,把显微镜放在实验台略偏左 ,距边缘7 厘米左右处。安装好目镜 和物镜 。 (2)对光:转动转换器 ,使低倍物镜对准通光孔 。转动遮光器 ,使较大的光圈对准通光孔 ;然后左眼注视目镜 ,右眼睁开。转动反光镜 ,使光线反射到镜筒内,从而看到一个白亮的圆形 视野。对好光后,不要再随便挪动显微镜。 3)观察:把要观察的玻片标本正对通光孔 的中央,转动粗准焦螺旋 ,使镜筒缓缓地下降,直至物镜接近标本 ,注意,眼睛一定要注视物镜,以免镜头或玻片标本受损。然后左眼 注视目镜,反方向转动粗准焦螺旋 使镜筒徐徐上升,当看到物像后,再略微转动细准焦螺旋 ,直至物像清晰。 (4)收镜和整理。 3、显微镜的放大倍数:目镜和物镜放大倍数的乘积。 二、玻片标本 1、分类 (1)切片:用从生物体上切取的薄片 制成。 (2)涂片:用 液体 的生物材料经过涂抹制成。 (3)装片:用从生物体上 撕下 或 挑取 的少量材料制成。 2、临时装片的制作过程 擦片 滴液 取材 (展)放置材料 盖盖玻片 染色 三、动植物细胞的结构和功能 1、细胞的结构:细胞是生物体结构和功能的基本单位;动植物细胞都具有细胞膜、细胞质 、细胞核 ;与植物细胞相比,人和动物细胞都没有 细胞壁 、叶绿体 、 液泡 。 2、细胞各结构的功能 (1)起保护作用的是 细胞壁 和 细胞膜 。能使细胞保持一定形状的是 细胞壁。 (2)能控制物质进出的是 细胞膜 。 3)能不停流动,加速细胞与外界环境物质交换的是 细胞质 。 (4)能量转换器:光合作用的场所是 叶绿体 ,能将光能转化成化学能;呼吸作用的场所是 线粒体 ,能将有机物中的能量释放出来,为细胞的生活提供动力; 线粒体 是动植物共有的能量转换器。 (5)“遗传信息库”是 细胞核 。细胞核中可以染成深色的物质叫 染色体 ,它由 DNA 和 蛋白质 构成;遗传信息的载体是DNA ,形状像一个螺旋形的梯子;它可以分为许多具有特定的遗传信息的片段,这些片段叫 基因 。 (6)每种生物体内的染色体数量是一定的,如人体细胞含 23 对。  四、细胞的生活 1、细胞中的物质 (1)有机物:分子比较大,一般 含有碳 ,如 糖类、脂质、 蛋白质 和核酸, 能 (能或不能)燃烧。 (2)无机物:分子比较小,一般 不含有碳 ,如 水 、无机盐、氧等,不能 (能或不能)燃烧。 2、细胞分裂产生新细胞:细胞分裂时, 细胞核 最先一分为二,细胞质分为两份,各含一个细胞核 ,最后在原来的细胞中央形成新的 细胞膜 ,植物细胞还形成新的 细胞壁 。形成的新细胞遗传物质和原细胞是 一样的。 祝初全体同学在考试中取得优异成绩! * * 目标导航 比较动、植物细胞结构的主要不同点: 细胞质 细胞核 细胞膜 细胞壁 叶绿体 生物体的结构层次 细胞 植物体 动物体 组织 器官 系统 分化 组成 组成 组成 组成 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 纤毛 表膜 口沟 食物泡 胞肛 细胞质 大核 小核 伸缩泡 收集管 细胞核 草履虫的结构与功能 一、对于考试,我们需要用什么样的心态去面对? 二、怎样保持卷面整洁? 三、如何审题? 四、如何让质量和速度相协调? 一、用什么样的心态面对考试? 二、怎样保持卷面整洁? 三、如何安排时间? 四、各类题型如何应对? 考前指导

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