七年级生物上册-第二节动物的运动课件-济南版.pptVIP

* * * * * * 通过运动，能比较迅速地改变自身位置，以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族。 运动的意义 一、 运动的方式 运 动 系 统 骨 骨连结 骨骼肌 骨骼 不活动的连结 活动的连结 半活动的连结 二、运动的基础 如颅骨 肋骨与胸骨 又叫关节，是骨连结的主要方式 最灵活 最稳固 最复杂 运动中最易受伤的关节： 踝关节：崴脚 膝关节：扭转伤 肩关节：过度后伸 关节囊 关节腔 关节窝 关节头 关节的特点：既牢固又灵活。 关节软骨 使关节牢固，并分泌滑液； 充满滑液，减小骨与骨的摩擦； 减小运动时两骨间的摩擦； 缓冲运动时的震荡. 关节 关节面 结缔组织构成，无收缩性 由肌组织构成，有收缩性 骨骼肌有受到刺激而收缩的特性，当骨骼肌受到神经传来的兴奋的刺激后，就会收缩变短，牵动骨围绕关节活动，从而产生运动。 思考：一组肌肉的两端是附着在一块骨上，还是分别附着在不同骨上，这对于运动有什么意义？ 骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上。能牵拉相邻的骨绕关节产生运动。 骨骼肌受到神经传来的刺激收缩，牵动所附着的骨围绕着关节进行运动。 骨骼肌 骨 关节 动力 杠杆 支点 三、动作的产生 屈肘：肱二头肌收缩，肱三头肌舒张； 伸肘：肱三头肌收缩，肱二头肌舒张； 桡骨 尺骨 思考：只有运动器官，运动就能完成动作吗？请说明你的理由。 提示:运动并不是仅靠运动系统就能完成的,还需要神经系统的控制和调节,同时也需要能量的供应,它还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等的配合才能完成。 任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的。 四、运动的实现 1、根据本节课所学内容，推测鸟胸肌的两端是否都附着在胸骨上，为什么？ 鸟胸肌的两端不能都附着在胸骨上，如果都附着在胸骨上，就无法牵动骨运动了。 1、大吊车的哪些部位相当于动物的关节？ 2、除哺乳动物外，其他脊椎动物的骨骼也有关节吗？ 吊车臂和车体之间相连的部位； 有。 鱼鳍骨与躯干相连的部位；青蛙、龟、鸟类的四肢骨与躯干骨之间及四肢骨之间均有关节。