专题六一笔画.docVIP

专题六 一 笔 画 学习锦囊 如果用笔在纸上连续不断又不重复地一笔画成某种图形，这种图形就叫一笔画。那么是不是所有的图形都能一笔画成呢？在这一讲里，我们就一起来寻找一笔画图形的规律。 例题精讲 下面这些图形，哪些能一笔画？哪些不能一笔画？ 【思路点拨】首先要理解“一笔画”的意思。“一笔画”就是笔不离纸地一下子把某个图形画出来。按照这个意思，请同学们尝试一下，动手画一画。相信同学们一定能解决这个问题。 【详细解答】 下面这些图形能否一笔画成？ 【思路点拨】与例1相比，这几个图形就有点复杂了，不是用笔简单试一试就能解决的，该如何判断呢？ 其实一笔画问题也是有规律可循的。仔细观察，我们可以发现，在几何图形中，和一点相连通的线的条数是不同的。由一点出发有偶数条线的，那么这个点叫做偶点；同样，由一点出发有奇数条线的，这个点叫做奇点。 那么偶点与奇点跟能否一笔画又有什么关系呢？ 如果图形中只有偶点，可以以任意一点为起点，一笔画出这个图形。如果图形正好只有2个奇点，也能一笔画出，但必须要从其中的一个奇点出发，到另一个奇点结束。 按照上面的分析大家不妨试一试。 【详细解答】 下图至少要几笔才能画成？请给了一种画法。 【思路点拨】首先要判断一下，图中有几个奇点，然后判断这个图形能否一笔画出。 通过分析，图中有4个奇点，所以肯定不能一笔画出。那至少要几笔才能画出呢？ 图中有4个奇点，如果去掉2个奇点就好了。 要求用最少的几笔画出这个图形，只要把这张图分成几个部分，并且使每一部分都能一笔画出。按照这个要求，分成的每个部分最多只能含有2个奇点，图中四条线段AB、BC、CD、AD，任意去掉一条，都能使剩下的部分一笔画出。 【详细解答】 小丁是一位刚刚参加工作的邮递员，他把每天所要走的街道画成地图（如下图），并打算设计一种最佳的行走路线，使自已从邮局出发，能不重复地走遍每一条街道，并回到邮局。小朋友，你能帮助小丁设计一下路线吗？ 【思路点拨】要想不重复地走遍每一条街，其实就是一道一笔画的题目。 图中点A、B、C、D、E、F、G、H都是偶点，所以肯定能一笔画成。也就是说，图中一笔画的路线就是邮递员小丁的行走路线。请同学们帮小丁来设计设计，该怎么走？ 【详细解答】 科学家用小白鼠做实验，试图让它不重复地穿过右图中每一个相邻的房间。小白鼠由A出发。你能看出小白鼠所应走的路线吗？请把它画出来。 【思路点拨】这题与上题一样，要使小白鼠不重复地穿过图中每一个相邻的房间，就是一个简单的一笔画问题。通过分析相信同学们已经能够解决这个问题了。 【详细解答】 总结与提示 关于一笔画问题，关键在于奇点、偶点的个数。 只有偶点，可以一笔画，并且可以以任意一点为起点。 只有两个奇点，也可以一笔画，但必须以这两个奇点分别作为起点和终点。 奇点超过两个，则不能一笔画出。 对于一些稍复杂的路线问题，可以先转化为简单的几何图形，然后再判断能否一笔画。 思考与练习 一笔画出下列图形。 下列各图形，至少要用几笔画出？ 下图中的各个图形，最少需要几笔画出？ 如下图，一只蚂蚁由A点出发，要到达B点，必须不重复地经过每一条线，你能想出好办法吗？ 一张纸上画有如图所示的图形，你能否用剪刀一次连续剪下图中的三个正方形和两个三角形吗？ 邮递员小杨投送信件的街道如图所示，图上的数字表示各段街道的长度（单位：千米）。小杨从邮局出发，走遍每条街道，再回到邮局。小朋友，你能为他设计一条最佳的路线吗？ 图中每条小线段的长都是10米，问：如果从A点到B点，不走重复路，最多能走多少米？ 如图，一张街道平面图，甲、乙两人分别从A、B出发，以相同的速度走遍所有街道，最后到达C，两人谁最先到达？ 下图是一公园的平面图，要使游客走遍每一条路且不重复，问：出入口应设在哪里？ 下图是某展览厅的平面图，它由五个展室组成，任何两展室之间都有门相 通，整个展览厅还有一个进口和一个出口。问：游人能否一次不重复地穿过所有的门，并且从入口进，从出口出？ 2014四年级数学 王老师 联系电6