高职院校篮球运球上篮教法探索及实践.docVIP

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  • 2017-08-23 发布于福建
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高职院校篮球运球上篮教法探索及实践.doc

高职院校篮球运球上篮教法探索及实践

高职院校篮球运球上篮教法探索及实践摘要:在众多篮球运动技术中,运球上篮动作是篮球最基本、最常用、也是比较难掌握的动作技术。高职学生大多属于篮球运动的初学者,既缺乏篮球理论知识和篮球球感,又没有篮球运动基本功,存在对运球上篮动作概念理解不清楚、动作不协调、动作衔接不连贯等问题,针对这一实际,笔者在多年的运球上篮动作教学中不断探索与实践,总结了一套运球上篮的教学方法,以期为高职院校的篮球教学提供有效参考。 关键词:高职院校;篮球;运球上篮;教法 中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2012)05-028-02 篮球运动集体性强,且具有强烈的对抗性和趣味性,能满足青年学生身心发展的需要,对于培养机智,灵活,勇敢顽强,合作精神以及锻炼身体,锻炼意志都具有非常重要的价值和意义。而运球上篮则是篮球最基本、最常用的技术,也是教学的重点和难点。几年来,根据学生的心理、生理成长需要,结合篮球教学的具体内容进行了一些实践与探索,下面是我在篮球运球上篮教学中的浅见。 一、高职院校学生(篮球初学者)特点分析 1、篮球理论知识欠缺 高职院校学生对篮球的理论知识并不了解,一般通过电视了解篮球。他们自身并没有深入地接触篮球运动,有人甚至从来没有摸过篮球。 2、缺乏篮球球感 球感是任何球类项目都普遍存在的一个话题。在运动心理学领

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