1999—2009年探究生分学科招生情况及其启示.docVIP

1999—2009年探究生分学科招生情况及其启示摘要： 历经三十余年的改革发展，我国研究生教育的招生与培养情况已趋于稳定和成熟，新世纪研究生招生情况在一定程度上反映了我国高层人才培养的类型结构和方向。本文依据1999—2009年间研究生分学科招生情况分别对招生人数和所占比例进行了统计分析，进而得出了研究生招生的整体发展状况，最后通过对各个学科招生人数变化的原因分析得出了一些有意义的启示。 关键词： 1999—2009年研究生 分学科 招生 启示 1977年12月10日，国务院批转教育部《关于1977年高等学校招生工作的意见》，从此一度中断的高等学校招生统一考试的制度得以恢复，同年11月3日，教育部、中国科学院联合发出《关于1977年招收研究生的通知》，从而因“文化大革命”导致招收培养研究生的工作也一并从此开始恢复。依据国务院学位委员会1997年颁布的“授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录”和2006年颁布的“第10批硕士学位授权学科、专业名单”的文件规定，将研究生门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类，12大类下面又分为89个一级学科，其中385个二级学科，并同时列出招生单位自主设立的903个二级学科，总计22660个。［1］从此，我国的研究生招生逐渐成熟稳定下来。1999年—2009年研究生分学科招生情