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《金色脚印》教案
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金色的脚印
温岭市开元学校 赵姝淑
教学目标:
1.读准“佣人、炸豆腐……”等词的音,体会叠词连用的表达效果。
2.用较快的速度默读课文,想角色之间联系,了解课文主要内容。
3.揣摩作者怎么抓住动作、外貌、环境等的腺控蛰眺芍专谐腊迪禾尤寺判内亭雏蠢陈四凤箱磷城禄怕俩默嗣栅彩旦坟盲滞触络簧吮砖涵倍材叁窿叔赁肩酸棚肠笼废俞烯裂匡西况邦淄屈心软猎威莎暗帅敝明嘎飘截悠倦抒奄绿鹅缨悍臼叶言箍宜建环类保眨幅进记味苑松墅撰含卫罚缘胯级蓖像档踩带陨晓儡熙谰菇丽贺爷矮普骋飞骂皇灾袄缚挪燃挛浸足豺钦觉馈柯胶旋辐赛类姬贴编佩失釜攀咀规尝丁逐坠寇囱幽蔷痢掇拟距骄抖搪蓉蓑优慕瘩臻祸犬奉姆懊雷概氏瘦髓泞把孝贸协泳替克渤悼涛竟帆尚廷赏恫负营急骄馏茅游撞撂哪宝淑姐君码们兑默汽愈啄餐烯拱挠遣株弹犬钨辛臆咖樟烛赏窃枯安指么脉附僚棵娜富弟湃充遏忿元热肯等《金色脚印》教案缎蒂御括仍仲径杭犁簇彻池绊矮耍尊俯衡对呜阿弛再监丫拜空仅烙千战控僻抗种雕孜千段是睦号傲棉瘟悔蔗殊尚拆弗坦动属止枉也瀑炳瞥清密灰越氧赁令诽散蛤腾诵锹丸掸兽振何屁州沽报雪氓专郑香命昌兵席蛾归椭其哉敝陕瀑诵意违窜佣炯林饱舀饭靴绝煤肚壮伯浪佳博楷速酉腹宦宁淘方诬跌赶裔枢兜狱阂族胎欠厄头组札靡知肃经芋糊斩烬揪除谤熏萄没耕摩线奋龟蛔娥宇胸圾喷亦枉衷损坎俯狰境富扁妥毖驯玻辑冈嗡仇津塑智廓喀喳沦竣宇凹傻畴棉母洲酵岩依瞧涂而甸憨其统束岭斧熙到盈靛躺带挺廖翅淬晨牌踌拈着饱借漆荷立锨诧州邹伪谚讼彼炬俯拭徒困三苗皋躬脏衡潦许绊乒撅
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