北京市窦店中学七年级语文《散步》教学设计.docVIP

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  • 2017-08-24 发布于贵州
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北京市窦店中学七年级语文《散步》教学设计.doc

北京市窦店中学七年级语文《散步》教学设计

一 《散步》教学设计 ? 教学目标   ① 知识和技能:整体感悟文章内容,通过阅读提高审美情趣。   ② 过程和方法:学习自主、合作、探究的学习方式。   ③ 情感态度价值观:培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。 教学重点   整体感知文章内容,品味揣摩语句。 课前准备   学生:强调文章预习,自读文章,圈点生字词。勾画出文中不理解的句子,提出疑难问题。   教师:①准备文章的范读。②可用多媒体辅助教学。 教学内容   ① 整体感悟文章内容。   ② 培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。 教学设计 第一课时   一 导入 (打出图片) 同学们,世界上并不缺少美,只是需要我们拥有一双善于发现美的眼睛。(让学生感受到动物也有其天伦之乐,明白哺育子女是动物也有的本能,赡养父母更是人类的文明之举。)下面我们就来学习这篇文章《散步》,了解这样一个美丽的故事。(板书课题 )   二 教学新课 (一)检查预习 ① 检查生字词。 A 给下列词语中加点字注音:  散步 ? ? 很累 ? ? 咕咕 ? ? ?分歧 ? ? ?一霎时 ? ? ?粼粼 B 解释下列词语:  信服  霎时  委屈  各得其所    ② 介绍作者。   莫怀戚,当代作家。现为重庆师范大学中文系教授。1980年开始文学创作。其中篇小说《诗礼人家》曾获《四川文学》奖。另著有《莫怀戚中短篇小说选

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