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- 2017-08-24 发布于贵州
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山东省邹平县实验中学八年级政治《92-法律保护我们的无形财产》教案
课 题 第九课 第二节 法律保护我们的无形财产 课 时 本学期第___课时 日 期 本单元第 _课时 课 型 新授 复备人 审核人 感知目标 学 习
目 标 情感、态度、价值观 加深对依法保护智力成果的认识,努力增强依法保护智力成果的法律意识,积极参与社会对智力成果的保护。 能力 增强自我保护意识,提高自我保护能力;初步培养运用法律武器维护自己和他人的无形财产权。 知识 1、知道法律保护公民的智力成果权,未成年人的智力成果权不受侵害。
2、知道当自己的智力成果权受到侵犯时应该怎么做。 重 点
难 点 重点:法律保护公民的智力成果不受侵犯
难点:法律保护公民的智力成果不受侵犯
教师活动 学生活动 时间
学
习
流
程 一、复习检查上一节内容:
1、公民怎样依法保护自己的生命健康权、人格尊严、隐私权、合法私有财产权、财产继承权?(以表格形式呈现)
2、讲析作业:学检16、17题
二、时政新闻:学生播报,教师分析经典时政。
1、在第六届俄罗斯国家杜马选举中,普京领导的统一俄罗斯党得票率明显领先对手,该党最高委员会主席已宣布赢得胜利。
2、人肉搜索
三、导入:测测你的知识产权意识:(1)你经常看的书是哪里买的?
A.小贩 B.都有 C.正规书店
(2)你想到过家里使用的电脑系统是侵权吗?
A.没想到 B.想到过
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