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冬天的爱情歌曲(符号)
冬 季 恋 歌;导入;飞雪迎春;请同学们聆听乐曲,边听边思考:
●这首歌曲的演唱速度是怎样的?
●这首歌曲的音乐情绪是怎样的?
●这首歌曲表现了什么内容?
;请同学们再次聆听歌曲,想一想:
●这首歌曲的结构是什么?
●这首歌曲的节奏有什么特点?
●这首歌曲的旋律进行有什么特点?
;请同学们随音乐哼唱歌曲。;我爱你,塞北的雪;同学们,你们见过塞北的雪吗?它是什么样子的呢?;请同学们聆听歌曲,边听边思考:
●这首歌曲的演唱速度是怎样的?
●这首歌曲的音乐情绪是怎样的?
●这首歌曲表达了怎样的情感?
;请同学们再次聆听歌曲,想一想:
●这首歌曲的结构是什么?
●这首歌曲的节奏有什么特点?
●这首歌曲的旋律进行有什么特点?
;请同学们随音乐哼唱歌曲。;我像雪花天上来;同学们心中都有一段表现雪花的旋律??请同学们聆听歌曲《我像雪花天上来》,边听边思考:
●这首歌曲的演唱速度是怎样的?
●这首歌曲的音乐情绪是怎样的?
●这首歌曲表达了怎样的情感?
;请同学们再次聆听歌曲,想一想:
●这首歌曲的结构是什么?
●这首歌曲的节奏有什么特点?
●这首歌曲的旋律进行有什么特点?
;请同学们随音乐哼唱歌曲。;集体讨论;;拓展练习; 大自然给了我们美丽的四季,让我们用最美好的音乐去表达对每个季节的热爱吧!
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