校企合作示范基地学生实习实训考试大纲.docVIP

电工实习教学大纲 Electrical Engineering Practice 一、实习时间、学分 时间：一周；学分：1学分。 二、实习的目的与任务 电工实习是高等学校电气类专业重要的实践性教学环节。这次实习是在学生还没有进行相关电路的基本理论、基础知识学习时，要求通过查阅资料进一步学习常用电工仪表的使用方法，熟悉常用低压电器元件，掌握一般照明电路及电机控制电路的接法和原理，并在实践中学习强电电路的连接和故障排查的能力，培养学生理论联系实际的学风和工作态度，树立工程实际观点和严谨的科学作风，同时也为学习后续的专业课、技术基础课增加感性认识打下坚实的基础。 三、实习的基本要求 1．2．掌握常用电工工具、仪器仪表的用途和基本操作工艺。3．4．识读电气原理图，并根据电气原理图绘制接线图，掌握布线工艺。5． 教学要求： （1）明确电工实训的目的。 2） 教学内容： （1）电工实训的目的和意义。 2） 2.照明电路的安装 教学要求： （1）掌握照明电路的原理及安装方法。 2） 教学内容： （1）照明电路的原理。 2）单相、三相电度表的工作原理及安装。 3）日光灯电路的安装。 教学要求： （1）掌握各电路的工作原理，并能熟练布线。 2） 教学内容： （1）接触器联锁正反转电路的安装与检测。 ） （3）双重联锁正反转电路的安装与检测。带时间继电器的控制电路 1） （2）掌握带时间继电器电路的工作原理、安装与检测。 1） （2）延时起动控制电路的安装与检测。 3）延时停止控制电路的安装与检测。每次必须由指导教师点名，不得无故缺席或迟到结束后，指导教师对每份实报告进行批改、评分 认识实习教学大纲 实习名称：认识实习 英文名称：Cognition Practice 实习类型：认识实习 适应专业：电气工程及其自动化专业 一、实习时间与地点 时间：二年一期，第20周 地点：发电厂、变电所 自动化生产线（不限行业） 机电工厂（以电机或电器厂为主） 电子元器件厂（以电力电子元器厂为主） 二、实习目的与任务 通过生产现场的认识实习，使学生了解工业生产过程，产生对生产工艺、设备、检验等主要生产环节的感性认识，为专业课及专业基础课的学习打下基础，同时也对我国工业生产状况、生产水平及产品的发展趋势有一个基本的了解。 三、实习的基本要求 1、做好实习准备工作，预习实习指导书，备好各种实习用品。 2、认真观察，勤学好问，了解各种控制系统的基本组成，并作笔记。 3、实习后每个人提交一份实习报告。 四、实习内容 了解电力电子及电机电器的生产现场和工艺流程，了解电气控制的控制对象，了解电能的生产、传输、使用及控制的基本情况。 五、考核方式与评分方法 实习成绩分为优秀、良好、中等、及格和不及格五个档次，由指导教师根据学生在实习期间的表现、现场工程技术人员的反映和所提交的实习报告综合评定。 电器与控制课程设计教学大纲 Curriculum design of electrical and control 一、本课程设计所占学时、学分 学时：周；学分：学分。 二、本课程设计的配套教材、讲义或指导书三、本课程设计的任务、性质与目的四、本课程设计的基本理论五、本课程设计的基本要求完整的设计任务书 画出主电路线路图和控制辅助线路电路图及相关的图纸 电气元件的选择和有关计算 电气设备明细表 编制系统的操作说明 编制系统的调试说明及注意事项 设计体会 列出参考文献 六、本课程设计的内容提要自动玩具车控制电路洗衣机控制器七、考核方式与评分方法八、其他需要说明的内容 1、对修课程的要求； 2、注意事项；3、教材及主要参考书。 电力电子技术课程设计教学大纲 Curriculum design of Power Electronics 一、本课程设计所占学时、学分 学时：周；学分：学分。 二、本课程设计的配套教材、讲义或指导书配套配套指导书《PLCCurriculum design of PLC principle and application 一、本课程设计所占学时、学分 学时：周；学分：学分。 二、本课程设计的配套教材、讲义或指导书三、本课程设计的任务、性质与目的四、本课程设计的基本理论五、本课程设计的基本要求六、本课程设计的内容提要 七、考核方式与评分方法八、其他需要说明的内容 1、对修课程的要求； 2、注意事项；3、教材及主要参考书。 供电技术课程设计教学大纲 Curriculum design of Power supply technology 一、本课程设计所占学时、学分 学时：周；学分：学分。 二、本课程设计的配套教材、讲义或指导书，三、本课程设计的任务、性质与目的四、本课程设计的基本理论五、本课程设计的基本要求六、本课程设计的内容提要七、考核方式与评分方法《运动