- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
地图和轮廓
;地图上的比例尺和方向;;(一)在地图上辨认地面的高低起伏;2、 辨认地面的高低起伏可以通过等高线地形图、分层设色地形图和地形剖面图来判断;(二)等高线的基本特征
1、等高线图中的数值均为海拔高度
2 、相邻两条等高线之间的高度差是相同的
例如:
读图,我们分析一下A、B两条等高线的高度;3、等高线的疏密反映坡度的陡缓:两条等高线之间 间距愈大,等高线愈稀,则坡度愈缓;反之等高线之间间距愈小,等高线愈密,则坡度愈陡。;4 、等高线均为闭合的,一般不相交、不重叠,
但在陡崖处可以看到重合的等高线 ;(三)等高线的判读;2、为了能够直观地了解和判断地理事物的水平和垂直变化状况,我们可以将其转绘成相应的剖面图,从而使隐蔽信息直观化.;例: 某山区的一所学校??组织学生对附近公路的交通流量进行调查.读图判断在E 、 F 、G三个地点中,能目测到公路上经过H处车辆的是哪一点?;海拔(米);作业:思考下面地形的等高线图是怎样的?
文档评论(0)