义务教育课程标准试验教科书八年级物理（下册）电与磁二十.PPT

* * * * * * * * * * * * 人教版《义务教育课程标准实验教科书》 八年级 物理 （下册） 第九章 电与磁 二十一中学 李倩 课程目标 内容标准 体例、特点 内容结构 立体整合 教学建议 评价建议 课程资源 开发建议 说教材 说建议 说课标 说教材 流程 物理课程 第九章 电与磁 两个部分 七个要素 科学探究 物质 运动和 相互作用 能量 科学内容 一、说课标 1.课程目标 情感态度 与价值观 课程要求 知识与技能 运动和 相互作用 过程与方法 联系学生的生活实际，采用多样化的教学方式，发挥实验在物理教学中的重要作用 让学生经历对知识的探究过程，发展学生探究问题和解决问题的能力 培养学生的科学态度 和科学精神 一、说课标 2.内容标准 内容标准 了解 要求 认识 独立操作 理解 了解磁化 了解简单的磁现象 了解 认识 独立操作 理解 9.2磁场 9.1 磁现象 了解磁极间的相互作用 通过观察实验现象认识磁极及磁极之间的相互作用 了解磁体周围存在磁场 了解在日常生活、工业生产和科研中有着重要应用 了解磁感线可用来形象的描述磁场 了解磁感线的方向是怎样规定的 了解地球周围有磁场 了解地磁的南、北极 了解通电导体周围存在着磁场，通电螺线管的磁场与条形磁体的相似 初步了解电和磁之间有某种联系 了解 认识 独立操作 认识电流的磁效应 理解 9.4电磁铁 9.3 电生磁 会判断通电螺线管两端的极性或通电螺线管的电流方向 了解什么是电磁铁 了解电磁铁的特性和工作原理 了解影响电磁铁磁性强弱的因素 了解电磁继电器和扬声器的结构和工作原理 了解 认识 独立操作 理解 9.6电动机 9.5 电磁继电器 扬声器 知道如何使用电磁继电器 了解磁场对通电导线的作用 了解直流电动机的结构和工作原理 初步认识科学与技术的关系 了解电磁感应现象 了解 认识 独立操作 理解 9.7 磁生电 了解产生感应电流的条件 了解发电机的原理，能说出发电机为什么能发电 了解发电机发电过程的能量转化 了解什么是交变电流 了解我国供生产和生活用的交变电流的频率是50Hz，能把交变电流和直流电区分开来 二、说教材 1.编写体例和编写特点 STS 想想议议、 想想做做、 演示、探究 科学世界 动手动脑 学物理 章前图 引言 我还想 知道 章前 章末 正文 说教材 编写体例 二、说教材 2.教材内容结构3.教材立体整合 八年级 九年级 说教材 内容结构 第1章 声现象 第2章光现象 第3章 透镜及其应用 第4章 物态变化 第5章 电流和电路 第6章 电压 电阻 第7章 欧姆定律 第8章 电功率 第9章 电与磁 第10章 信息的传递 第11章 多彩的物质世界 第12章 运动和力 第13章 力和机械 第14章 压强和浮力 第15章 功和机械能 第16章 热和能 第17章 能源与可持续发展 8、9年级所有章节统一编号 电动机 电与磁 电生磁 电磁继电器 扬声器 电磁铁 磁生电 磁场 磁现象 第九章 磁极间的 相互作用 几个相关概念 内容结构 磁现象 磁体、磁性、磁极、磁化 同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引 地磁场 磁场 内容结构 磁场 客观存在的一种特殊物质 假想的曲线 沈括——磁偏角 磁感线 模型法 条形磁体、蹄形磁体、 同名磁极间、异名磁极间 性质、方向 安培定则 电流的磁效应 相当于若干根通电导线并排一起 内容结构 电生磁 奥斯特 判定通电螺线管磁场的方向 通电螺线管 的磁场 不仅发现了通电导线周围存在磁场 还发现了磁场的方向与电流方向有关 外部磁场与条形磁体相似 探究实验 电磁铁 探究实验 （控制变量法和转换法） 内容结构 电磁铁 在通电螺线管内部插入铁心 怎样使电磁铁 的磁性增强 铁心要求既容易 磁化又容易消磁 （软铁） 扬声器 电磁继电器 内容结构 电磁继电器 扬声器 结构和工作原理 实质——一个开关 可实现自动控制 和远距离控制 叙述工作原理 原理 生活中的电动机 磁场对通电导线 的作用 内容结构 电动机 电、磁共存时候的作用 电动机的 基本构造 发电机 磁能生电的条件 内容结构 磁生电 结构和工作原理 三、说建议 1.教学建议 注重对比 说建议 教学建议 本章易混淆的内容很多，在教学过程中建议注重对比教学的方法，这样有助于学生找到易混淆知识间的联系和区别，能够更好的记忆和理解！ 注重对比 说建议 教学建议 梳理线索 本章共七小节，内容较多，在教学过程中应该用一条清晰的主线将所有内容串在一起，有助于学生